今天下午，读书群群友分享了认知的四个阶段，引起了我的兴趣。
认知的四个阶段:
1.不知不知（不知道自己不知道）这类人不仅无知，而且还不知道自己无知，反而走上另一个极端——自信心爆棚，对一切事物妄加评判，可以说到达了愚昧之颠。
2.知不知（知道自己不知道）
这类人清楚自己的现状，但能力有限，所以无法改变现状，只能在痛苦和恐惧中沉沦，可以说跌落到了绝望之谷。
3.知知（知道自己知道）
这类人在经过学习、刻意练习、犯错、复盘改善之后，已经从第二阶段到达了第三阶段，可以说走上了开悟之路。
4.不知知（不知道自己知道）
这是认知的最高阶段，是一般人无法企及的。这类人已经能用已知的去判断、推理、预测未来了，因为他们掌握了事物发展的本质规律。看过《天道》的应该知道，丁元英就是这类人。
我觉得这四个分类还是不能完全囊括所有人的认知阶段的。比如我吧。我现在处于一个什么阶段呢？
我认为自己现在在第2个阶段：知不知。我清晰地知道了自己的无知，但我好像有一点可以改变自己的现状，不会在痛苦和恐惧中沉沦，也爬出了绝望之谷。当然也沒有达到第3个知知的阶段。虽然如此，我认为这个分类还是非常有意义的，它可以引导我们去觉察自己现在的状态。
下面我聊聊自己的觉察：
1、不知不知的阶段。在孩子沒有厌学之前（2018年10月之前），我就觉得自己可行，对孩子的教育很在行。因为孩子的学习成绩优秀，我还多次被老师邀请去学校讲自己是如何教育孩子的。那时候的我是自信心爆棚，对一切事物妄加评判，可以说到达了愚昧之颠。
2、知不知阶段。当孩子产生厌学情绪后，我一下子被打晕了，完全陌生的现实，做梦都想不到的现实。我最初是抗拒的，别人的建议都听不进去，自己东冲西撞地折腾了一年多，所有的努力被现实击得粉碎。在残酷的现实面前，我承认了自己的无知，然后向老师，向书本，向医生，向有相同经历的家长，最最重要的是向孩子学习。我一天天变得稳定了，可以稳稳的支持到孩子了。
3、不知不知的反复阶段。历经了3年磨难，孩子一步一步的从深渊中爬了出来，顺利参加了高考，大学的学习生活一切都很顺利后。我又进入了一段时间的不知不知阶段，自我感觉良好，觉得自己很厉害，有能力把孩子托举起来。于是，我就在渡过平台当了自愿者，美其名曰介绍自己的成功经验，帮助别的家庭。我不知道我的自满到底伤害了多少人。直到有一天，我突然警醒：孩子走出来是他自己的努力，我只是做到了把自己这块绊脚石搬走了而已。从此以后，我又知道了自己的无知。
4、知不知阶段。当我有了上面的警醒后，我就辞了渡过的自愿者，沉下心来和一群书友们一起读书，分享，讨论，写分享。书读了一本又一本，我由当初的没有疑惑变成了现在的疑惑越来越多，我清楚地知道了自己的无知。
5、知知的阶段我还是可以期待一下的。
6、不知知就算了吧，我目前沒有那个奢求。
欢迎你分享你的见解和经历。
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