推荐:陈泽明
我认为,虽然最近他总是在上网课,这段时间才回来。但是我可以从他的回答中看出来,他一直在跟进我们的思路,一直在跟申老师的思路进行思考,他并没有跑偏课堂。
他也乐于去帮助他人,因为他觉得帮助他人是检查自己的仁心的一种方式。如果他去帮助别人的时候觉得自己很好那么他的仁心就不完全,如果没有就表示仁心在发散
博豪
博豪从我认识他开始就是一个比较和谐的人,有不懂的问题可以问他,假如他知道的,他就会帮你解答,并且在网课期间,他的思维也是没有跑。我认为博豪在一些方面,他不仅立己,并且还达人了。就比如说他在,人际交往方面是非常好的。他会去帮助那些与别人关系不太好的,比如周笑,会去教他如何与别人交流,让别人感到你是友善并且如何让别人知道你是真的不喜欢这种东西(不用暴力的语言说出来)。并且在我们学习大课程的时候他基本是我们男生宿舍理解的最好的一个。
自省:
我认为我在生物上的立己达人扩散到了生活当中了,并且扩展都是我喜欢我喜欢那种自由自在的感觉,想研究什么就研究什么,完全不受约束。
但是我发现这种自由自在却不能长久地延续下去,每当我探讨完一个问题的时候,除了一种兴奋感,还有一种莫名其妙的悲伤感,可能悲伤的是,这种有趣的问题下一次可能就遇不到了吧。并且有些时候会遇到通过自己解决不了的问题,就比如关于生物DNA的什么东西,那时就会特别的烦恼,为什么不能解决这个问题?所以就只能在头脑里想象,实验室的种种现象和可能,并且对可能做出可能性大小的判断。当第一次想象中的实验做完之后,我还会把结果放在生活中,看它能不能实现。
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