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豆瓣8.1《高分读书法》:5个步骤,1步到位,你读的书会说话

豆瓣8.1《高分读书法》:5个步骤,1步到位,你读的书会说话

作者: 向阳小巷 | 来源:发表于2020-10-28 09:37 被阅读0次
    “你看了多少书?记住了多少内容?能跟我讲一讲其中一本吗?”

    有些时候,我们想要做到“腹有诗书气自华”的理想状态,可看了很多书,还是记不住,对于一本书的印象停留在表面,到底该怎么改变现状呢?

    这本名为《高分读书法》的书,就能够帮助我们解决一大难题,同时让我们掌握5种能力,将书读懂。

    这本书的作者西冈一诚是很励志的一个人,从成绩垫底到考入日本一流名校东京大学的过程中,他个人所创的读书法帮了自己不少忙,同时他也把这些分享给我们,让我们读完有所收获。

    1.多收集信息

    在多种信息掺杂的时代,好好利用出现的信息,尤为重要。

    这本书中,作者写的第一个要素就是多收集书本的信息。

    他认为要对一本书闻一知十是很难的,但是如果从书的装帧上的信息入手,就会简单得多。

    在很多时候,标题是针对全书的中心形成的强有力的总结,从标题上可以看出作者表达的中心,如:

    在之前看过的《我们的大脑够用吗》一书中,作者是围绕着大脑的各方面来写的;而《内向高敏者》中,是针对这个内向高敏者的人群写的……

    通过各种各样的书名,就可以看出书要表达的点是什么。其中,有一些书的名字听起来云里雾里,这个时候腰封的重要性就体现出来了,这些信息也是可以看出书的中心。

    文中,作者还指出除了标题和腰封,包括作者简介中都可以了解到信息,它们对于我们了解书的中心内容都是很有帮助。

    运用这个方法,看书之前先收集足够多的书本信息,在接下来的步骤操作过程就有了指明灯。

    2.设置目标

    书中提出的第二个要素,是要有一个阅读目标。

    对于目标这一点来说,颇有感触,自己如果不知道为什么去读一本书,那么你看书的目的又是什么。

    打开一本书,每个人都有不同的理由,有的是学习技能,有的是疗愈心灵,有的是提升审美……如果一本书对自己没有价值,那就没有意义去读了。

    在日常生活中,不论是看书,还是做其他事情,首要的都是设立目标,朝着一个目标前进,那么就避免了很多问题。

    作者提出,在朝着目标进行的过程中,也要学会不断调整目标,一个目标完成了再设置另一个新目标,再继续前进。

    哲学家康德说过,“没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。”

    有了目标,你的下一步也不会迷惑,而无论目标多大或者多小,总会有实现的机会。

    3.多提问题

    上课的时候,老师经常说,有问题要大胆提出来,小问题堆久了,大问题就会更严重。

    在看一本书的过程中,作者认为这样类似的提问题方式同样重要,也就是带着记者思维去阅读。

    实现这个环节的第一个要点,就是要有正确的记者姿势。

    阅读中,姿势正确就对了三分之一了。把自己以往的阅读状态一比较,就能够看出这一点的重要性。

    有时觉得窝在沙发上看书很是舒服,但这个时候对书中的内容能记得住的甚少。

    如果用文中所说将书平摊在桌子上,身体前倾,后背舒展的姿势端坐着看书,效果事半功倍,而且还能培养耐心,何乐而不为呢?

    另外,同样重要的一点是怀疑作者观点的准确性,边读书边提问题。

    作者提出,我们每读一本书的内容,不能一味地去同意书中的观点,在书中下论断的观点提出时,自己要学会去反问观点的真实性,并找出答案,做一名善于提问的学生。

    当自己把问题解决了,才能够有意识地把内容记入脑中,也能培养自己的思考力,提高阅读能力。


    4.两书混读

    设想一下,如果是你自己,两本书同时看,会怎样?会乱成一团,还是全部记不住,还是让你更加热爱阅读呢?

    很多时候,两本书同时读,想想都难,估计做起来更难,这样想就大错特错了。

    两本书同时阅读,也是作者讲述的很重要的一点。

    作者说:“同时读几本书,不仅可以让你避免产生极端想法,还能让你在阅读时掌握主动权。”

    并且,作者在书中用德国心理学家赫尔曼·艾宾浩斯的遗忘曲线图来做出验证,证明他的观点的准确性,也道出了同时阅读两本书的好处。

    两本书同时读,也是书中观点相互检验的好方法,让我们能够更加冷静客观地审视每一本书的褒贬,做到主动阅读。

    书中,提供了几种方法选择两本同时读的书,如角度不同,观点正反,立足点不同等都可以作为对比进行阅读。

    同时,比较观点,找出交叉点,不断地整合成自己的个人观点,这对读懂一本书来说,是必不可少的一个环节。

    5.有概括

    在语文考试的课外阅读题中,给出一篇文章,让我们用一句话总结出这篇文章的中心思想,这样的题目,相信很多人都碰到过吧?

    这就是作者要说的最后一点,有自己独立的概括能力。

    当我们写读后感时,也是经常用到,将一本书的内容简短概括,然后引发了自己各方面的思考。

    把一本书读透是要学会向别人输出自己的看法,以及对书的客观评价,才能让自己体会到阅读的乐趣。

    我们在读完全书时,一定要写一篇感想,这也是考验你对书的内容的掌握程度。

    针对这个,作者提出了三个技巧:

    1)对答案,对自己阅读中提出的问题的答案进行检验,对下一本书设立新目标。
    2)摘要汇总,将每一个小的概括汇总,用简短的话写出了,就好比腰封上的推荐语。
    3)表达逻辑清晰,在这一步要准确表达自己的观点,争取做到每个人都能看懂。

    运用这3点,将一本书的中心表达出来,融合自己的想法,就能够有所收获,有所进步。

    此外,书中的第二部分,作者为我们介绍的高分选书法,也是可以借鉴的技巧,同样让我们能够有所改变。

    这本《高分读书法》中有一句话:

    “读书的人变了,读书的态度变了,阅读的方式变了,但有一样没有变:不管我们读了什么书,都会有所收获。”

    无论怎样变化,每一个爱书的人,都能在书中有不一般的体验和成长。

    作者简介:

    凌小,努力做自己的乐天派,从零出发,晓写文章暮看书。

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