给孩子辅导作文心得体会之一

关于写作文我也有很多心得，因为我小时候特别头疼写作文，再加上大语文时代的到来，作文是非常重要的一项语文能力，所以我从孩子一年级开始，就把培养孩子的作文能力列入了头等大事。跟着孩子一起学习，一起练习，也找到了一些方法。孩子目前在作文中也找到了自信，不惧怕，而且非常爱写作文。

今天我继续分享一个我给孩子辅导中的一个常用的小方法。

使用视听嗅味触来写。

我记得我孩子刚上三年级时，有次老师出的作文题目就是写下雨。那天正好下雨。我接上他，我俩一起撑了一把伞，一路上我们就开始观察雨。

我先让他看下雨的样子，描述一下，再想想能用一个什么比喻。

然后让他听雨滴落在伞上的声音，用一个比喻来描述。

再把手伸出伞外去感受，雨水滴在手上的感觉。再闻一闻看看下雨的天气里有没有雨水的味道。

回家的路上我们还经过路边一个小池子，停下来观察雨水滴在池子里水面上的样子。

在这个过程中，我就是从视听嗅味触几个方面引导他观察并展开想象。

回到家一篇作文也就构思成功了，只用了半小时就写好了。

练的多了，孩子不怕没什么可写了，他自然也知道用这样的方法来写。

后来还用这个方法写过《秋天》，《我家的丝瓜藤》等。