今天趁爷爷奶奶带小回回去楼下公园游戏的时间，在家里“码字”边学习边分享这本最近在翻看尹建莉老师的《最美的教育最简单》。
小回回和粑粑在公园玩儿
特别赞同作者书中提到的一个观点：“反自然的往往是有问题的”。（因为刚好前段时间也总是听峰哥在跟我谈及“自然法则”在他生意上的“处事之道”，所以特别留意了这一点。）
然而，“道法自然”本就是中国传统文化里的《老子》一说，也是一个“普世法则”。但我们现在确实很多时候在养儿育女的问题上，做了太多反自然的事。尤其是现代科技的发展使人越来越远离自然，从而越来越依赖技术和产品。
会摆剪刀手拍照了哈
比如“胎教”问题
现在市场上不是有很多胎教概念和胎教产品吗？当初，我怀小回回的时候也多少有留意过，但是后来还是什么也没用上，成天嘻嘻哈哈的跟着创业期的峰哥“风风火火”的到处跑。生完小回回后有一小段时间我竟然还在“顾虑”：是不是就这样被我“浪费”掉了所谓的黄金胎教期？
看到尹老师的观点，我就彻底“释然”了！她认为，“胎教的影响是由情绪作为纽带产生的。凡让母亲愉悦的东西就是好的，就适宜用来做胎教，否则就是无效的或负面效果的”。所以，好在我没有在当时“强迫”自己的耳朵去听那些所谓的“胎教音乐”，也还好没有买那种挂在肚子上的什么胎教机（据有媒体报道那种不但有可能损害胎儿听力，还无形中增加了辐射的危险。）而我只是每天做着“随心所欲”的事，这些事让我每天都很轻松愉悦。这也正是书中作者提倡的“胎教原则”：孕妇身心舒坦便是“最好”的胎教。哈哈，感觉自己有点儿“歪打正着”了。但这也正是顺应自然，因为“胎教”的落脚点本来就应该在孕妇的情绪和感觉上，而不是采用某种科技手段，跨过母体，直接给肚里的胎儿传递过去。
右边还在哺乳期的我
比如“母乳喂养”问题
虽然最近我在朋友圈热推我家的新品“即食鱼胶”，功效之一是有助于产后子宫修复，提高奶质，但是我认为除了保证自然的营养供给要充足之外，我一般都会对奶量特别少的产妇客户另外一个建议，就是“心态”很重要：要相信自己肯定可以喂饱自己的孩子，那就一定可以做到！这个观点竟然和尹老师书中的建议“不谋而合”：尹老师的母亲就告诉她，“你让孩子多吃，奶水会越吃越多”，这其实是生物进化论中“用进废退”的原理。要相信，“每个孩子都是自带口粮来的”！作为母亲的我们，不需要怀疑，也不需要用任何理由来剥夺孩子自己带来的最好的口粮。
嘿嘿插播一条硬广告哈哈哈
但我身边也有很多做母亲的朋友是不愿意给孩子喂奶的，原因是担心自己的形体变化或者嫌麻烦。但其实很多证据和研究都是支持“母乳更有利于恢复形体”一说。我觉得我也是这样被“验证”的，因为我的哺乳期就是比离乳后的体型更“纤瘦”哈（他们说营养都被宝宝吸收了，那段时间对我来说真的是怎么吃吃多少都不胖的“福利期”啊！）。朋友还担心喂了奶，乳房会干扁下垂，当然自然肯定会有这样的结果，但是通过后期的调理（比如多运动，多补充胶原蛋白类的食物）真的会慢慢恢复过来的。尤其我在哺乳期都一直穿着哺乳内衣（哪怕在睡觉），所以连胸型也可以保持得很好。
所以，哺乳期母亲的体型会不会发生变化，是否仍旧美貌，不是哺乳本身决定的，而是她的生活习惯和心态决定的。
现在又重新回到“微胖界”了
再比如“幼儿说话”问题
我家小回回其实是个开口说话特别早的孩子（6个月多点儿就会发“爸爸妈妈”的音了），但是到了两周岁的时候，我发现她的咬字发音还是特别不清楚，我当时觉得是跟她“说话太快，太着急表达”有关，也没有特别在意，就是告诉家里说话过快的爸爸和奶奶平时跟她说话注意语速。但是有一次在去托班入园前的一次“测试”里，老师说我们小回回是“下咬肌不够发达”才导致她口齿不清，说3周岁前还可以通过咀嚼硬物的训练来改善，不然3周岁后就要去医院做矫正了。后来，还问我们是不是小时候吃辅食的时候吃的过细了？那时我才意识到问题的“严重性”。确实，小回回在离乳后的辅食基本上都是以各种“糊糊”为主（当时还特地让大姑姑从法国给寄了一个辅食机来用，蔬菜瓜果肉类啊什么都扔里面加热打成糊糊吃），奶奶觉得小孩子肠胃小就应该吃这类精细的食物才有助于消化和吸收。我当时也觉得很有道理，又加上跟公婆一起住的时间多，没有原则上的问题，我一般是不会反驳他们的各种“经验之谈”。但是确实“忽略”了很多“自然时期”的成长细节，于是小回回近一年的“过度精细”喂养，反而导致了她“下咬肌松弛”。不过后来我也不能确定是不是因为我们有意识的给她多吃咀嚼性的食物（确切说就是和我们吃的一样了），还是只是因为她慢慢长大了，她现在的口齿确实清楚了不少。
当然，书中的作者就建议家长不必在意，“犹如刚学走路总是颠颠撞撞的，无需对孩子进行任何训练”，“如果着急去训练孩子，很有可能会阻碍孩子的语言发育”。也就是我们所说的“适得其反”吧！
小回回3周岁的时候
其实，当人们对童年越来越生疏时，儿童的“正常表现”就纷纷被看做“问题”，各种“训练”便应运而生了：感统训练、哭声免疫训练、排便训练、爬行训练、注意力训练、抓握训练……家长的整体文化水平越来越高，养育儿童却越来越不自然，越来越粗野无知。有多少人在对孩子以爱名义进行控制，以反自然的手段扰乱孩子的正常发育，甚至逼孩子推行？
和城城哥哥手牵手一起走
最后再说说关于“婴儿车”的问题
因为我现在一个人带小回回出门准备“逛街购物”的话，必备一台婴儿车。我还特地去重新挑了一辆轻便的“口袋车”，方便我背着走。（婴儿时期的推车小回回基本上就没怎么坐过）因为我也确实担心像书中作者提到的“习惯在童车中待着的孩子”会养成依赖习惯。所以，我一般都尽量让小回回开始的时候自己走路，我背着推车，等到车流人流比较大的路段，我就让她坐车上。但是如果有爸爸，或是其他亲友在身边，我也能确定大家可以轮流帮我抱她的时候，我是坚决不会带婴儿车出行的。但是说到“抱”，我身边的朋友就有经常“吐槽”我这个行为的哈，觉得我抱孩子太多不好。我经常“打趣”道“减肥啊锻炼臂力啊”，但心里确实也会犯嘀咕“会不会真的把小回回惯坏了”？好在，尹老师又让我“释怀”了！她说，我的这种担心根本没有来由。因为“拥抱本身不会惯坏孩子，经常得不到父母拥抱的孩子才会有问题”，“即使你的孩子天生比别的孩子更喜欢让家长抱着也不是件坏事，孩子几年间就长大了”用不了几年，我们真的是想抱也没有那么大的力气了（而且孩子也不给我们抱了），所以，我觉得我们真应该珍惜怀抱孩子的机会（其实现在抱小回回爬5楼已经有点儿吃力了，她主动提出抱抱的要求也真的越来越少）！
婴儿车还真是“得力助手”哈
总之，我们不能让没有意义的习惯或产品来“统治”我们的生活，更不应该让太多物质的东西介入我们和孩子的相处当中来。用人力去“控制”孩子的生活细节，违背自然规律，到头来也许只会“适得其反”
网友评论