上个星期，飞起来一样，忙到连简书也没心情记录，只想躺平。
谁知这周更忙。作业设计么上周本来截止了，我们准备交了，结果教研员说已交的也要退回，因为做得不对。哈哈，我们一下意识到了：没有一个学校做得对的，也就是他发的文件精神没有一个学校真正领悟。换个角度想，你这文件发得有问题，怎么大家都错呢？
推迟到今天交，好了，嗄忙炒螺狮，今天中午还有语文青年教师汉字书写比赛。
上午，安排人员到时分工范写。后来，书写内容出来了，急忙跑前跑后给几位老师送纸张，让她们范写。为什么要范写？实在是写不好字的语文老师太多了，代课老师一批呢。范写好，我去复印，三幢楼之间奔来奔去。
中午，一起帮着看看老师们啊有什么需要。其他学校老师来监考，我得做好服务工作。
这个星期搭班班主任又不幸中招了，我还要代班主任，还要代课，一堆的事儿。主要明天学校还要大型心理节活动，事情太烦了。
下午赶紧催作业稿，电子稿整理整理，终于在晚服务时发送掉。
其间，还不时有领导、老师外出培训需要我安排一些代课的。好吧，我的作文本晾晒了一个多星期，没空批。真的，教书批作业妥妥地成为了副业。
这周，还要帮别的部门一起做材料。好悲催。关键是我们这个部门自己的活儿都忙不过来，陆续有老师羊 了，至少一周不能来吧，还有因身体原因住院的，还有马上就要产假的，大校又不肯请代课，轻飘飘一句话，你们内部解决，啊是弄撒银；我们部门本来人少得可怜，现在还得兼做别人的活。
明天上午，德育的心理活动，又把我们全排进去干活了；明天中午，二年级又要写字比赛。又跟我有关系。
哈哈，学校里的五月，基本上就是鸡飞狗跳的日子，忙撒，乱撒。
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