3.22，一大早，参加生涯规划企业版权课的学习，带着一颗希望生涯规划在企业落地的热腾腾的心，在北京的早高峰地铁中穿行，奔跑着追火车，阳光灿烂，有风习习，我的状态好极了。
一天的学习，内容安排的满满的，虽然已经很熟悉新精英课程的开场设置，不过每次这个环节，都是很用心的去学习。
认真负责的小班，总是会把每个细节都考虑周全，会场无线必须连接，行走路线必须告知，这些都是贴心的服务。培训开场前的破冰采用小组任务卡的形式，五个小组，各自领取任务卡，有负责拍照的，有负责课程复习的，有负责会场附近美食推荐的，有负责课间游戏的，还有负责记录老师金句的，分工后每个小组经过千夫所指产生的组长，就去抽取卡片，随机任务也很有乐趣，只是不知道，为什么连续两次课程，我所在的小组为啥都是负责吃呢？到处彰显我爱吃的本性啊。
金话筒是个传统的项目，时间长老产生的过程，是每桌第一个举起话筒的人，这个点我是第一次get到，以后可以在培训中用起来。每人1分钟，最后推选出一个人，负责说出小组内每个成员的特点，并把大家对课程的期待和需求，总结反馈，这个设置我觉得很好，可以间接得到大家对课程的期待，培训师也能够及时把控自己的讲课方向。
对于吴老师，我只是在千聊听过一次他的分享，稍有点浑厚的男中音，标准广州普通话，听起来很有味道，在他娓娓道来自我介绍的过程中，我还是因为声音，因为语速，因为他的经历，暗地里服气。
课堂气氛的营造，需要培训师的调动，破冰后大家的期待都在老师身上，于是我们今天为什么到来，想要收获什么就成了接下来的话题，也就是大家能从课堂获得什么样的收益。
在讲到培训的时候，吴老师引入一个“慧”字，拆开看，上面两个丰，第一个丰表示，在培训界很多知识内容，经过中间一个像筛子一样的容器，进入我们的心里，我们学会融合后，把知识再次传递出去，让别人得到丰富的体验，两个丰满构成了培训师的慧心。我们来到版权课课堂，就是要体验课程，反思自己，归纳总结，输出运用，有了新的体验后，再次反思过程，归案总结，再次输出，这样不断地周而复始，知识就会内化于心，外化于行了。
觉察才是改变地开始，有意识，才能有改变地可能性。企业内地版权课就是要让员工有觉察，后行动，带来地改变才是最大地价值。我们要站在企业的立场，员工的角度来开展培训，让员工辨别出自己现在在哪里，想清楚未来自己要去哪里，在这个前进的路上，搭建出一些阶梯，让他们更好的达成目的，成为一条通畅的实现之路，这就是我们在企业的生涯规划。
很多企业管理者认为的生涯就是一路上升，其实每个阶段的员工，都有每个阶段不同的需求，这就形成两条生涯线，明线是职业晋升通路，暗线就是每段工作都是为了完成不同的人生任务，如何支撑员工在当下的需求，也是生涯规划能够解决的问题，我们接受员工的离职，我们要做到的是让员工留在企业的每一天，都是全力以赴的，岗位可以不变，成长不能停止，在这段分享中，老师讲了一个自己鼓励新员工的案例，让他承诺三件事，定期复盘，由企业让你干，变为个人去主动追寻承诺的实现，这个切入点扭转了个人工作的视角，值得在工作中借鉴。
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