“我正在批评他呢，可他见我手机没电了，居然说，老师，我有电话手表，我们加个好友吧……”小黄老师哭笑不得地说。
“哈哈哈……”大家都不禁大笑起来……
这是怎么回事儿呢？原来小黄老师班上有个十分“特别”的孩子，叫星儿。星儿从一入学开始就显得与众不同。最初，他是不能坐在教室里上完一节课，有时上着上着，他就满教室乱跑，甚至还会跑到走廊上去玩。有时早上进校的时候，如果妈妈惹他不高兴了，他会赖在校门口不进教室。即便保安把他的书包背到教室门口，带着他想进教室，他也坚决不进。往往最后都是只有等到黄老师来采取各种办法缓解他的情绪后，他才会进教室。
而今天，下课时，他把另一个班的孩子打出了鼻血。老师把他带到办公室处理，他先是怎么说都不承认，因为老师知道那一个孩子是老实内向的性格，不可能欺负他的。所以，老师故意说：“你要不实话实说，我就要去调监控咯。”这下，他才吞吞吐吐地说：“我是因为他推了我们班的几个同学，我气不过，才勉强上去帮他们打他的……”见他承认了，那个老师就把情况告诉了黄老师。因此，黄老师回到教室后就把他叫到办公室来询问情况，然后批评教育他。可是你说东，他想西，这不，老师正在批评他不应该这么做，可他居然想到加老师为好友！于是，就出现了本文开头的一幕！
这个一年级的小屁孩真是让人哭笑不得啊！唉，遇到这样的孩子可真是不好教啊！比起一般的孩子来讲，老师需要格外的付出更多的心血和精力，拿出最大的耐心和细心，给予他更多的关爱，才能引导他慢慢地，朝着正确的方向逐渐成长！
与此同时，家庭环境也显得尤为重要，毕竟孩子目前显现的问题，一定是跟他之前的家庭教育有关！在过去的岁月里，家长对孩子教育的方式方法，包括对孩子的关爱，都是有很大缺失的！而现在，作为家长则更需要转变观念，更加用心地关注孩子各方面的情况，不断学习教育的方式方法，一点一点的，让自己先成长起来，然后才能引领孩子的成长！不然，孩子的问题会越来越突出，最后难以改变！
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