晚上我们正在开例会，我的手机屏幕亮了，因为开会手机调成了静音，拿起一看是女儿幼儿园老师打来的，我告诉她我正在开例会，晚会儿给她回过去，她表示理解的给我了回复。
虽然会议还没结束，但我的内心已经不淡定了，心想老师打电话是不是女儿在学校有什么不好的表现了？下午接女儿的时候女儿不是特别开心，说是写作业写的有点慢了没有给她发加餐，我还安慰了她半天，老师给我打电话是不是要沟通她写作业慢的问题呢？
后来会议终于结束了，结束后我就迫不及待的给老师回了电话，老师当时可能有事没有接，后来我正在给女儿洗袜子呢，电话打来了，我放下还没洗好的袜子赶紧去接电话。
接完电话才知道，老师是向我报喜呢，说是上周末园长对老师的考核，就是园长去班里随机抽五个小朋友，每人一张试卷上面既有计算也有拼音识字等等对小朋友进行综合考评，女儿考了一百分，今天老师看到了试卷，特意和我分享一下，建议我在家多鼓励孩子。
我听完也很意外，晚饭时侄子和我说他的月考成绩时，女儿也说了一句她考了一百分，我应付性的说了一句可棒，但心里却在想幼儿园里应该没有考试吧，没想到竟然是真的，看来我有点不信任女儿也有点低估她了。
这是女儿上幼儿园的第三年，为了让她六周岁能上一年级，我只让她上了一年小班，一年中班，让后没有上大班跳级到了学前班，刚开始女儿跟不上，做计算题慢，写字也慢，拼音学的也不是很顺利，我知道适应需要一个过程，所以每次她放学回来都耐心的陪她写作业，安抚她的畏难情绪，后来慢慢适应了，只是年后又学了更难得一百以内的加减法，女儿跟不上又闹了一段小情绪，后来在我的耐心讲解下终于跟上了，所以老师看到她的考核成绩也很意外，这个平时表现并不起眼的小朋友竟然考了一百分，当然要和家长一起分享了，我知道女儿是下了功夫的。这份成绩的取得也是女儿努力学习的结果。
老师打电话时她就在我旁边，还问我是不是她考了一百分，我告诉她是的，并用大拇指给她点赞，女儿很开心，我还表扬了她今天在学校的表现，我知道女儿现在一定感觉学习特别有成就感，上幼儿园特别有意义。
继续做她成长路上的陪伴者，给她足够的鼓励和支持，让她知道她并不孤单，同时也希望她通过自己的努力带给我更多的惊喜，加油吧！
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