这一节课，是卓老师针对《露天电影》标题的解读分析。《露天电影》的作者徐则臣，对用什么标题别有用心，通常标题掺杂诗意与带动感里面。例如《北上》《如果大雪封门》《跑步中关村》。读着这些标题，就让人感觉这里面有故事，有涵义。
我们眼里《露天电影》这个看似普普通通的标题，在徐则臣的小说里却代表几种不同的作用。
一：线索的作用。
什么是线索？一部露天电影就是线索，它起着接通过去与现在的作用。这部小说的故事内容，是因为露天电影而起，而秦山原就是放电影员，还是经常在那个叫扎下的小村里放映。这条线索就有了。
二：身份的作用。
主人公秦山原是一名放映员，代表着文化的传播。而与秦山原对戏的前村长孙伯让，则是代表学习的象征。他不仅喜欢、接受露天电影，还喜欢跟着秦山原学放映。这就是一个传播者一个是接受者不同的身份作用。
三：看似是由一块儿幕布组成，其实是一种障目与审判。起了对文化与愚昧的审判意义。
以下是卓老师对文章的解读分析。车子正跑着，顿了一下又憋熄火了。一句话用多个动作而给文章提速 。跑着、顿了一下、憋熄火了，这几个动词成功的让一辆平稳行驶的车子停了下来，而后顺理成章地让车上的人下来撒尿。不仅起到转折作用，也极有画面感。因为下车撒尿，是旅客坐车过程的必需。
一行人下了车，男人左边女人右边，水声相闻。司机说的好，出门在外穷讲究个屁啊！这句话不仅符合司机的性格特征，也接地气，更是文章的高明之处。借用司机这个工具人，让人物代表自己去说话，从作者的角度讲，代表着作者的观点去讲。车子半路上抛了锚，秦山原才有下车去扎下的可能，尽管他的目的地是海陵。所以前面写车子写司机，太合理了。
再接着往下读 。很多人下了车就地方便，秦山原却撑着伞小心翼翼地往前走，还需要找一个能遮挡的地方去撒尿，说明他的不同，也指出他的异质性，有独特之处。然而这些独特哪里来的，却是与前面的普通人对比得来的。通过人物凸显的方式得来的。前面讲他已忍了四次了，说明秦山原有尊严好面子，讲文明懂礼貌，一副文人形象，与那种喜欢就地解决的土老帽，形成对比 。
司机在车上催着快点快点，与秦山原却慢慢地撒尿又形成一个对比。作者对秦山原采用的是固定的全知视角，以男性视角而写。他好不容易找到一个地方，憋了好久的尿得慢慢撒，才能享受这种忍了好久的释放感。这种写法的突质体现，是一种叙述上的“文似看山不喜平”的写法，不让情节快速完成，而是让故事在波动、迟滞、阻碍、转折中逐渐向前发展。这样，文章才能摇曳多姿显得生动形象。
秦山原回到中巴车上，一车人表情诡异司机朝他嘿嘿地笑，而秦山原则拎着行李下车了。司机不笑了，一句“还早呢！”承托了上文，也给秦山原顺利去了扎下起了辅助铺垫。
其实秦山原中途下车也蕴含了一层主题里面。一泡尿足以改变一个人的命运。秦山原因为一泡尿下车，因为一泡尿看到扎下的界碑从选择再次回到扎下，自始至终因着一泡尿的牵扯，而左右着主人公的出行轨迹。因此说，半路坏车这段很必要写。
而秦山原一边撒尿一边想着要把它写进创作里，带有讽刺意义，也有某种暗示意义存在。我们通过读文可以了解到，界碑并非是立马出现的，而是他转回来时眼睛一亮，又转回去发现的，才有了后面司机说下车还早呢试图阻拦，但秦山原依旧义无反顾地下了车 。
总结这堂课学习心得。老师着重想是要讲如何使人物立体刻画。让人物生动鲜活起来。还有语言动作地描述，要符合人物身份特征。作者不要跳出来说话，而是要借助工具人或者其他人物展现出来。再就是通过对比的方式，体现人物的异质性。
再次感谢卓老师精彩的分享讲课！
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