2019-12-04

2019-12-04

【画者信息】男，初中生

【绘画整体】画面大小还是比较合适的，位置居中偏上，线条有反复涂抹及涂黑之处，也有长线条和短线条，画者对自我的认知还是比较清晰的，有较高的想法与精神上的追求，对事情有一定的把控能力，踏实感安全感不足。当下外界的一些环境所致，让孩子感到有很大的压力，很无助，有焦虑不安的情绪。天空中既是雷雨交加，同时也有太阳，画者内心有很多的矛盾与纠结，有焦虑，既有压抑的情绪，也渴望父亲的温暖。

【绘画特征及释义】

头部——画者头部画得比较大，很有想法、有智慧，认可自己的思维，对自己的评价比较高，也比较自信，也不排除当下的一些事情给他造成困扰，头部感到不适；涂黑的头发，当下有些焦虑的思绪，3字形的耳朵且画得很高，适应性比较强，有选择的去听，没画眉毛，显得精力不够那么好，大眼睛涂黑并画有睫毛，对眼前看到的事情是有焦虑的，主见性一般，一字型的嘴巴，心里憋屈，不想说。

  躯体——躯体画的比较方正，没有脖子，情绪流通不畅，脾气比较大，手臂短小，手指画的不全，缺乏行动力与具体掌控力，腿画的比较细，脚是涂黑的，发稳定感，踏实感，在安全感上是有焦虑的。

附属物——头上两片云，有闪电、还下着雨，雨水直接淋在头上，没有任何的防护措施，说明画者当下的压力是比较大的，符合雨中人筛查的特点对所遇到的事情，目前没有太好的解决方法。右上角有一个方形的带光芒的太阳，对未来也有期待，期待雨过天晴。

【整体分析】画者对自我的认知还是比较清晰的，有较高的想法与精神上的追求，对事情有一定的把控能力，对具体事物的执行力和掌控力不够，缺乏踏实感和安全感。当下外界的一些环境所致，让孩子感到有很大的压力，有焦虑不安的情绪。天空中既是雷雨交加，同时也有太阳，画者内心有很多的矛盾与纠结，有焦虑，既有压抑的情绪，也渴望能雨过天晴。

【建议】虽然外界的压力很大，但人物画的比较大，但孩子对自我的认识还是比较清晰的，给孩子多一些陪伴，一些时间，相信孩子能够走出当下的压力状态。