儿子满三周了。
有时我还会像在梦境中一般：这样的一个小人儿，他怎么会在这里？和我是什么关系？为什么那样的黏着我，叫我妈妈？
那颗圆圆的脑袋，那双扑闪着黑色亮光的大眼睛，那个似是有些得了我真传的圆圆的鼻头，还有那张粉嫩鲜红的小嘴儿……随时随地想起，笑意都会在脸上不自觉地荡漾开来。那么可爱的一个小人儿，总是让我心生出无限的怜爱。不管心里塞满了怎样的懊恼和烦躁，只要他一声奶声奶气的叫喊，便似小天使手中那根周边飞舞着无数小星星的魔棒，轻松地将装满沉闷、烦躁的牢门打开，心，便像冬日里铺满阳光的屋子，顿时明亮了起来。
“妈妈，我洗手了没？”每每打算吃东西，他总要似是希望能够侥幸逃脱般地向我询问上一遍。待得到否定的答案后，自己自觉地卷起袖子，露出温软的小手儿和半截儿手臂，在脸盆里抓上一抓，拿起肥皂抹上两下，复回水里扑腾几回。“洗好啦！”像是庆祝胜利般向我展示那两只白净的小手儿。然后高兴地走开，吃东西去了——幼儿时的愿望就这么简单。
“妈妈，抱抱。”在他刚上幼儿园头几天，因为不情愿，临出门总是退而求其次地提出这样的请求。不忍拒绝，终是将他紧紧地搂在怀中，下楼。有些喘息，于是对他说：“妈妈抱你累了怎么办？”他认真地看我，想想，再看我：“妈妈，等你老了，我抱你，好不好？”再无别的话，因为早已哽在了喉中，说不出。
到幼儿园去接，心总是如三秋不见了般的急切。小跑着到了教室，却看见那个小小的人儿，早已拿好了自己的书包，乖巧地坐在排成一排的小椅子上，脑袋时不时地扭向门边，看自己的妈妈怎么还没来。最初一段时间，看到我去接，似是高兴的马上要奔跑过来，却又是有些委屈的赌气，故意放慢了脚步，迟迟不肯向你走来，小人儿的心思，竟就那般地敏感、复杂，却又那般的透彻、明亮。于是，走过去，紧紧地将他抱起，蹭蹭那颗毛茸茸的脑袋，问他：“宝贝，想妈妈了吗？”“想——”那声音，甜蜜地让人忧伤。
再是后来，算是比较快地适应了幼儿园的生活，看到我去接，便是自己提了书包边挥手边向老师说：“老师再见。”还未等及等下楼，便迫不及待地向我汇报了起来：“妈妈，下楼梯要扶好扶手，不能跑，也不能跳。我们老师说的。”
“妈妈，巧虎抢了小鹿的玩具，他就不是好孩子。”
“妈妈，那个小朋友叫刘雨嘉，还有个小朋友叫桂家浩，还有小瑞瑞，还有王莫凡，我们都是同学。”
等他安静下来，问道：“宝宝，今天出去玩了吗？”他很认真地想想，然后边摇头边肯定地告诉我：“没有。”这可爱的小人儿，现实和想象似是仍有一片是处在交集当中，分不清，扯不开。“那今天学唱歌了吗？”又是认真的想上一会，仍旧认真地摇头：“没有。”“那今天高兴不高兴？”“高兴——”奶声奶气的童声，似是在空气中撒上了一把白砂糖。
“妈妈，我是你的心肝宝贝。”晚上，坐在床上，没头没脑地冒出这么一句。似是怕我不明白，又接着补充：“我们老师说的，宝宝是妈妈的心肝宝贝。”边说边伸出两只小手，不太熟练却极其认真地表演起来：“大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，来看戏。手心，手背，心—肝—宝—贝——”中间，两只小手像变魔术般变换着，一个指头伸出来，其他手指压下去，五个小手指随着儿歌节奏轮番上场，说完最后的“心肝宝贝”，两只小手在空中张开，抓挠东西般舞动个不停。我早已咯咯地笑个不停。让他再做一遍，自己也跟着做，小家伙极其认真：“妈妈，不是这样的，是这样，这样……”边说边纠正我的动作。
从他不时的没有防备的自我表演中，我知道他在幼儿园已学了好几首儿歌：“大柳树，弯弯腰，垂下绿丝把鱼钓，钓啊钓，钓不着，惹的太阳哈哈笑。”“太阳咪咪笑，我们起得早，小手洗干净，刷牙不乱掉……”真真地佩服这个小娃娃的记忆力。
和他一起看动画片，里面有个可爱的小娃娃，他扭头认真地问我：“妈妈，等以后我也给你生个小娃娃玩好不好？”我还未及反应过来，他又顾自说道：“给你生个小娃娃，给奶奶也生个小娃娃，让你们玩。”似是完成了一个伟大的计划，拍拍自己的小手儿，长出了口气，又转头接着去看动画片了。
望着眼前这个齐腰高的小人儿，心里瞬时漾满似水的温柔。
宝宝，妈妈现在要你这个小娃娃就好，要你就好。给我整个世界，都不换——你就是妈妈的整个世界！
——都说母亲伟大，殊不知，孩子也是一样的伟大。母亲养育孩子几十年，孩子却是温暖母亲的一生……
2010.11
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