一班：75分以上5人 70分以上10人
及格26人 55分以上35人
二班：75分以上0人 70分以上6人
及格25人 55分以上33人
1、选择题错误较多，审题不够仔细。
“仍怜故乡水，万里送行舟”只是惜别之情，主人还没有告别故乡，还没有远离，没有思乡的感情。
2、诗词赏析情感分析需要好好练习
3、名著阅读相对很简单，但失分多。
贺龙对有钱人的仇视，以行军神出鬼没著称。
毛泽东介绍，结合图片相对简单
4、古诗书写不规范，常错字：晖，芳草萋萋鹦鹉洲，啄春泥，怜，舟
5、翻译句子失分多，基础知识掌握不扎实。
6、回答问题看错位置，在答题卡上划箭头，改题号，两个题写同一个答案都不得分。
7、记叙的顺序错误多，消除惯性思维。
8、检查时，把本来做对的答案改错。不会做，不知道具体原因，做题含糊不清。
9、课外阅读审题不仔细，没有结合文本内容的分析。阅读题差距较大。
10、本次作文是材料作文
风跌倒了，才有了美丽的落叶；云跌倒了，才有了滋润大地的雨水；太阳跌倒了，才有了静谧的夜晚。所以，让我们不再害怕跌，让我们在跌倒时，用最美丽的姿势站起来。请以“跌倒”为话题写一篇文章。
（1）选材平淡，组织材料不能突出重点：考试没考好，骑自行车摔倒，内容思想不健康，跌倒后如何克服困难，如何站起来的过程简单，只是别人一句话就解决了，缺少自我反思及行动。
（2）抄题干材料，得分很少
（3）写三段话，得分少
（4）卷面书写普遍比上次差，涂改严重，划修改符号，字认不清一般22分以下，字数少。
整改措施
1、关注临界80分，60分的学生，多多鼓励表扬。
2、充分备课，提高课堂效率。
3、加强课堂管理。
4、课本知识点目标明确，要求严格。
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