2019年初我加入了金牛区科学新教师培训的大家庭，至今已有一年的时间！我的收获很多！下面我从四个方面来谈谈我的感触。
一、知识的增量
1.从每次的培训中我知道了怎么样更好的备课，要认真、深度的解读教材与教参，把握教学目标与重难点。
2.从每周的周更营中我学习不少老师的对课堂处理，给我上某节课提供了很好的帮助。
3.每节课后杨艳老师提供了一种很好的测评方式，我打算在下学期也开始尝试。
二、解决困惑的点
1.知道了怎么更好的设计一节课。
2.课程的设计要有逻辑线，才能使孩子循序渐进的理解与接受本节课的目标。
三、引起共鸣的点
1.板书对一个老师是非常重要的，可以让孩子更好的理解一节课的重点与要点。
2.小组合作要细化每个小朋友的分工，这样才能提高活动的效率。
四、疑问的点、需讨论
1.怎样段时间内丰富教师的评价语
2.低段的科学课有一些需要在课外进行，感觉室外课很难把控孩子们进行有效的观察和学习
今天我的金牛区的新教师玩儿了一个很有趣的新年游戏，抽一个新年关键词，有抽到的是遵从，我希望我新的一年我能够始终遵从自己的内心，不管是工作或者生活，都能不忘初心，砥砺前行！
12.20新教师培训的收获
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