温柔而坚定的爱

      温柔而坚定的爱是《正面教育》这本书的核心理念。温柔就是对孩子的尊重，而坚定就是坚持原则，而不是训斥、辱骂或者一味地娇惯和纵容。作为老师或家长，我们要不就是溺爱至深，要么就是训斥惩罚。

      几周来的网课，孩子们的态度由新奇到迷茫再到清楚后的麻木。个别意志力强的孩子还能认认真真，始终如一的完成老师布置的作业，那种赏心悦目的快感令人欣慰至致！而大部分同学则书写大不如从前，学了《家庭中的正面管教》后，我就特别注意给学生下的评语，每次都是思虑再三，多用鼓励性的语言，生怕打消他们的积极性，一些孩子确实有了很大的进步，字在不知不觉的坚持中，养成了认真书写的好习惯。韦卓航妈妈说假期里孩子的字有了很大的进步，现在写得不好，自己主动就撕了，直到自己满意为止。张奥龙妈妈也给我发来短信，说孩子每天坚持练字，老师用红笔圈住的每一个字，他都会反复看，有的还被他贴在自己屋里的墙壁上，时刻提醒自己。石千一同学更是养成了写字前，认真观察字、分析字的好习惯，她刻苦认真，精益求精的精神成了班上很多同学心中的榜样。可能是榜样的作用，一时间发现班上好多同学都能写出一手好字。可好景不长，一部分同学时好时坏，难以坚持，更有甚者破罐子破摔，成了扶不起墙的泥巴。面对如此境况，我想可能我没有足够的耐心，又或许有的孩子根本不吃这一套，于是我只好好恩威并施，宽严有度。针对鼓励不能起到好作用的孩子，我就在班级群里发一些“狠”话，诸如作业不合格者打回重新再做，开学评选优秀作业小明星，让作业写不好的同学开学后给我写书面检查，又或者干脆直接给他家长打电话，询问原因等等。果然，在我的“威逼利诱”下，这些“老样子”开启了“新模式”。作业慢慢变好，学习更加努力。

      我想干任何事情可能都讲究一个“度”，水满则溢，月满则亏。 何不松紧有度，宽严相济。让我们 对不同的孩子采取不同的教育方法，温柔而坚定地对待每一个的孩子吧，尊重他们的心灵，同时让他们知道什么是底线和原则。