想想就要笑的孩子

️中原焦点坚持分享第1861天 20220414

今天早晨打扫卫生时，值日生告诉我，在一张桌子下边有许多小米。

我走过去，仔细清扫。说实话小米太小，和平时扫地相比，一年的小学生，打扫起来有一定难度。算了，还是我扫吧。地面刚扫完，稍微抬点头，发现座位里边也有。

怎么回事呢？下周举行扔沙包比赛，昨天晚上让家长为孩子准备沙包。沙包里装的材料五花八门。其中之一就有小米。米小，就有空子钻呀。要说，这小米钻出来到处跑，这也不能怪孩子吧。

位斗里边还没有清理完，抬头一看桌面怎么有些不一样了？这是谁的位置呢？

说谁，来谁。小主人已经静静的低着头站在我旁边。我离开他的座位，他走向他的凳子。一声不吭低着头收拾位斗里的小米。

这是个男孩子，我还没说什么，他已经朝我想要的效果前进了。

想想，我还是要说点什么的。起码要把我的疑问解决吧？我问他桌子上的红是怎么回事？他不说话。同桌帮他说了话——老师，他把红笔芯儿弄开了，文具盒里也有。

拉开文具盒，文具盒的布是红的，铅笔是红的，橡皮是红的。橡皮伤还有几滴浓稠的红笔水，好像正等待主人，安排去处。

这个孩子动手能力特别强。凳子上的钉他去，桌子上的钉他好奇。我用的磁铁，他分开两半做研究。每节体育课总会带几块颜色大小不同的石头……

我说过，制止过，但没用。所以，这次我不再说了——直接把图片发给家长。请家长支持，按班级规则，带几包抽纸。供在这午餐的孩子用，供去卫生间的孩子用。

小孩子嘛，都有小孩子的玩法，都有小孩子好奇的边边角角。如果还没玩够，就不是孩子了，就不再是天真的少年了。

想想就想笑的孩子，还是个天真的孩童。要做什么，不做什么，这都是你的天性。或许有一天我会后悔，或许此刻我已经有些后悔，拿班里的规则约束你的创意活动……