49013—陶婷婷
封面
｛澳｝珍•戈德温 迈克尔•瓦格纳/文
｛加｝安德鲁•乔伊纳/图
翻译：方素珍
中国出版集团
教学目标：
1.故事告诉我们想到就动手做，而不是拖拖拉拉。
2.激发孩子想象力。
3. 潜移默化给孩子了生活启示。
导入：
小朋友喜欢新房子？我们来看看这本书的封面有什么呢？（观察画面，引入正文）
故事开始啦
绘本正文
大熊先生挖了一个洞。
他心想：嗯！我要一栋房子！
没错！一栋很棒的房子。
哎呀！不要只做白如梦，还是快点儿动手吧！
房子里需要……
认真的听故事
椅子！
等等！再想想看！
房子里需要……
桌子！
不够！不够！
房子里需要的是……
舒服的床。
房子里也需要……
舒服的沙发。
房子里太暗了。
需要……
柔和的灯光。
咕噜、咕噜、咕噜……
肚子饿了！
现在最需要的是……
香喷喷的蛋糕！
嗯……房子里还需要什么呢？
对！
好玩的游戏。
房子里还需要……
美丽的图画。
房子里还需要……
需要什么呢？
哦！对了！
房子里需要很多好朋友！
大熊先生的房子终于盖好了！
拓展延伸
1.做蛋糕
2.设计房子
3.玩游戏
4.画一幅熊或者房子
《大熊先生盖房子》的故事告诉孩子们有理想，必须从眼下做起，从锯木头开始，从椅子开始，一点点的小目标变成大目标，最终才能有更大的收获。
孩子的房子
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