您是不是一直觉得自己已经很尊重自己的孩子了。
但在孩子的心理界限感里，孩子感觉是被控制的，经常反省才是作为父母的你需要去做的。
平常，我也经常会把自己看到的一些有趣的东西分享给TA。
TA也经常会主动跟我分享一些自己创作的东西，一个新做的手工，或者发现玩具新玩法。
但有时候，孩子也会“躲”开我。
孩子经常会用“不”和拒绝，搭建一个防线，这样是孩子不想父母就不会管得太多。
可就是这样，还是有太多的父母对这些“防线”视而不见，觉得自己是为了孩子好，所以可以随意地去干涉孩子。
还记得有一次在游乐场，遇到一个4岁左右的孩子在玩沙子。
TA妈妈就一直在边上跟孩子说：“去拿这个工具，把沙子倒进去就能让小风车转起来。”
因为边上几个同龄的孩子玩得很牛，很熟练地玩着这些工具。
而这个孩子看上去动作比较慢，只是拿着一把小铲子，一直在堆一个简单的沙堆。
妈妈觉得不满意，就急得想去帮孩子玩了。
孩子却一直坚持堆沙堆，跟妈妈说不想玩那些工具：“妈妈，我就只是想堆一个沙堆。”
看到这个焦躁的妈妈，再看看那个安静却有点慢慢玩沙堆的孩子，你肯定也会看到自己的影子。
我们经常会急匆匆地告诉孩子应该怎么做，可孩子却不想按你说的做，TA想按自己的想法做。
这时就会出现焦躁的父母，还有一个或坚持自己想法，或最后顺从了父母的孩子
这个过程，如果父母没有把握度，就会很容易侵犯孩子的界限。
这里有一个度：就是看有没有尊重孩子的界限。
心理界限
通俗一点理解就是“我”的意识产生后，孩子能感觉到自己是独立的，然后开始构建一个自我的界限。
从心理发展上看，自我界限是逐渐形成的。
其实当孩子还在母亲体内时,他是感觉不到自己的，他会把母亲当做自己。
而出生后，随着心理的发展，TA们会发现自己原来不是母亲，自己就是自己。
于是就开始了心理分离，而不会再全部依赖母亲，而没有自己。
所以在两三岁的时候，孩子TA们会开始跟你说“不”，这是因为TA们已经有了自我意识，产生了自我的界限。
这是一件多好的事，父母应该帮助孩子顺利地过渡，发展出健康的心理，所以我们应该怎么做呢？
要允许孩子说不，并且去接纳孩子的拒绝。
是的，有时候父母在面对孩子的拒绝时，心里会有一种失落。
有时我们邀请孩子一起去看电影，TA说不想跟我一起看，TA有自己的安排。
有时在家TA会关上房门，不想让我们进去。
随着年龄的增长，孩子的拒绝就越多，所以也就有了我说的让父母学会去反思的事。
我们应该尊重孩子的拒绝，学会去理解，去商量。
在养育孩子的过程中，会发现我们几乎每天都在跟孩子“较量”。
我们需要做的是把握这个度吧。
还有一点是在平时，父母是不是尊重孩子的物权？
其实孩子是有TA自己真实想法的。
面对孩子的玩具，很多父母觉得是自己买的，所以就随便送人，随意处理。结果孩子发现了就大吵大闹，最后还怪孩子不懂事。
为什么不能提前商量，跟孩子说一下呢？让TA们既维护了自己的物权，又能发自内心地去尝试分享。
在养育孩子的路上，界限感应该是很多爸妈经常忽略的一个问题。
因为我们爱孩子，所以会模糊界限，觉得自己可以替代孩子。
有时，我们觉得自己很强大，是过来人，所以也会忽视界限，希望孩子少走弯路。
实际上，孩子发展出一个内心强大而自信的自我，才是我们更需要努力呵护的。
所以，请一定从小保护好孩子的心理界限感。
陪伴、尊重、理解和孩子一起快乐学习健康成长！
以上分享的是今天读书笔记日志。
我是吴美嫺国家认证心理咨询师，亲子教育指导规划师，高级家庭教育指导规划师。
我在贵州贵阳感谢您的阅读和留言。
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