注重小行为 培养好习惯

注重小行为 培养好习惯

开学第三天了，孩子们已经渐渐熟悉了这间教室，熟悉了我这位班主任。曾教导他们见了老师问声好，见了同学问声早，不时的，在走廊上孩子们会跑到我身边喊我“潘老师好！”，真是孺子可教也。听到这甜甜嫩嫩的声音，我感觉特别的开心。下课了，接水的孩子见到我在办公室，见到我在十八班，也会跑进来喊我“潘老师好！”。这群可爱的孩子啊，无拘无束，不时的在走廊上欢跳，不时的随意走入他班的教室，不时的跑去厕所，不时的拿着这水杯去饮水机接水。这一切对他们来说都是新奇的、欢喜的。他们正在一步步迈进小学的生活，独立的去面对这崭新的生活。

我不想过多的去打扰他们的天性，不想过多的去束缚他们的行为，生命是如此灿烂美好，只要有好的引导，何须用严苛的制度去约束呢？笑颜面对每一个孩子，不以成见，不以好坏，不以物喜去包容每个孩子的性格。也许在时间的推移中，他们会渐渐的发生变化，通过自己的眼睛去观察，自己的大脑去思考，什么是对，什么是错，该做什么，不该做什么，就让他们在无拘无束中渐渐的改观吧。

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梓辰小朋友特别的安静沉稳，我想他一定是一个富有内心修养的孩子。

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梓烁小朋友人小鬼大，说话做事都是有条有理，行为习惯特别好。看了你跳的街舞，还是个富有跳舞天赋的小才女来。真棒！

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姿颖小朋友，肚子疼，眼泪汪汪的，我说我给你拍张照再给你妈妈打个电话。当我拿起手机准备拍时，她笑着说别拍，你给我妈妈发个微信就行。爱美的小姑娘，不好意思了。

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鲁李梓晨小朋友，别看身板小，人小鬼精，走廊上跑跑追追一点也不在话下。

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明烨小朋友，这张照片没拍好，是老师的错，不过不影响帅气的五官呀！你看橡皮都站在铅笔上了，该让橡皮下来歇歇了。总习惯把两条小腿放在板凳上，我总在担心你会不会摔倒啊。

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广策小朋友，第三天在学校表现得特别精神，该是头疼的小毛病好了吧。你看，病前病后是截然不同的两位小朋友啊。表现不错！

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蔼轩可是个闲不住的孩子呀！听课时还知道在桌洞下偷偷的画小画呢！光看这脚下，就知道她在做什么。机灵活泼，还要注意一下小习惯，改掉了才会更出色！

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走在队伍后面时，小精力就分散了，眼观六路、耳听八方用在这里就会掉队的呀。还需一心一意看前方啊。

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炳晨小朋友表现特别出色，牌子举的高高的，一路下来，小手小胳膊该酸了吧，但他总会坚持举到最后，高声喊着“一二一”，不错，是个出色的好少年。

我在渐渐的熟悉孩子，孩子也在渐渐的熟悉我，从认识到熟悉，从随意到自觉，从宽容到理解，从开始到变化，相信用不了多长时间，我们的老师，我们的家长一定会把这些天真可爱的孩子引领进知识的殿堂，迈进生命成长的新篇章。