短视频又有一母亲抱着跳楼孩子的遗像在镜头前激愤地讲述孩子因为作业没写，老师长期训斥从四楼跳下身亡。类似的案件发生在学生身上，发生在年轻老师身上。反复问自己，孩子如此脆弱，老师如此脆弱，到底为什么呢？
“我家孩子爱听鼓励，听表扬，听不得批评，我在家就一直鼓励他。”这是五年级一位同学家长在老师批评孩子后找老师说的话。
每个班级都要有几个这样的孩子，不听课，不遵守纪律。任科任课一学期，有个小孩子脑子不笨，三年级上课随便下地，怪叫，接话，躺地上……鼓励的、吓唬的、批评的……百般武艺都不好用，按我小时候老师狠揍一顿，一定能学会遵守课堂纪律。谁敢呢？目前见他扰乱课堂便用录像的方式吓唬他，说要把视频发给班主任，发给家长。短期可以，长期估计又会失效。
教育中鼓励很重要，但只有鼓励没有批评和适当的体罚，受不得丁点挫折，也是不正常的。软硬兼施，恩威并济，凡事都有两面性，“一阴一阳之谓道”就是这个道理。无论何时都要遵循“道”的规律才好，否则就会有反噬，早早晚晚出现问题。守住本心，先守住自己的饭碗，再尽己力，争取点亮孩子的心灯，不能强求。俗话说“佛度有缘人”，我只凡人，不苛求，不放弃，是我对学生，对我的同事。
网友评论