鱼丸：
今天是你开学第六周的周二，早睡计划第16天。昨晚10:00到床上，许是春季气候原因，你翻来覆去睡不着，一会儿说挤，一会儿说不想睡边上，最后我和你爸给你腾出了空间，你一个人睡了一晚上。也许，是时候和你分床睡了，我这样想着。
前几日太阳很大，你的脸晒得像碳一样。最近考虑买防晒霜。
我收集了相关信息发现，防晒产品分为物理防晒和化学防晒，物理防晒通过反射紫外线来达到防御紫外线的效果，主要成为是氧化锌、二氧化钛，不会进入血液。其中氧化锌能对抗UVA/UVB两大紫外线波段对皮肤的伤害，二氧化钛能抵御UVB紫外线波段。化学防晒通过吸收紫外线将其能量转换散发掉，主要成为有氧苯酮、麦素宁、阿伏苯宗、奥克立林、水杨酸辛酯等。考虑到物理防晒更有利于身体健康，所以选了一款物理防晒的产品，这款产品儿童也能使用，这样我们就可以在夏天使用同一款防晒产品。
妈妈今天看《葵花走失在1980》，这其实是一本青春读物，妈妈早已过了青春的年龄，这些华丽富有情感的文字已难打动到我，这个年纪的我，更喜欢看客观的、科学的、讲事实的作品。但这本书的文字仍然给我留下了深刻的印象。
这些文字时而忧伤、时而优美，思绪起伏跌宕，充满了不稳定的感性色彩，这些近似梦呓的诉说，来自青春始端的敏感，来自骨子里的郁悒，来自成长的愉悦与茫然，有时尖利，有时低沉——它们，飞扬而又忧伤。
作者是张悦然，她的作品不以故事取胜，但凭靠对外在世界和个人心灵的敏锐体察和聪颖感悟，细细密密地串起了一串串梦想的文字珠链，营造出了一个个五光十色、美轮美奂的奇景。强烈的梦幻色彩使她的作品显得超凡拔俗而又高贵华丽，既朦胧又明澈，既真切又虚幻。
这文字将我的记忆拉回到校园里，依然是当下的春季，阳光温和明媚，微风摇曳，树木在微风阳光的作用下留下斑驳的影。假如时光倒转，如果在学生时代能读到这些文字，不失为一种美好。等你上中学大学时，妈妈倒是推荐你看的。
我发现她的语句基本是短句，阅读的节奏，像极了青春的样子，说不明、道不破，思绪万千，形成零散的、发散的短小句子，去组合、去串连、去成长。
最近开始听吴军的《硅谷来信3》，每天2节。
有句话特别有共鸣。在关于人为什么要上学这件事上，柏拉图的回答绝了，他认为，只有通过和别人的讨论，才能证实自己的经验是不是正确的。
上学便是人与人讨论的有效途径。那些没有经过上学等社会环境的人，很容易活在自己的世界里。
举个真实的例子，有人以为自己要升职，其实这只是这个人的个人猜想。事实上，最终升职的另有其人。
还有一个例子很形象，假如谈恋爱时，与对方相处很愉快，会觉得对方也对自己有意思，如果多找身边的朋友问问，都这样认为，心中才会更踏实一些。
个人看到的事物往往不够全面，有时需要多讨论，方能多一份确认。
柏拉图的这个观点，妈妈认为能够很好地解释为什么要上学。
珍惜上学的日子。
爱你的妈妈
2022年3月22日
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