今天是《赋能领导力》阅读的第十五天，已经通读本书的我，尝试着把书合上，看看自己到底记住了哪些内容，又理解消化了哪些内容，结合现实的工作哪些内容对我直接可以拿来用。我通过自问自答的方式来回顾阅读所得。
一、这是一本讲什么的书？
与其说这是一本讲领导力的书，不如说作者是想写一本领导者可以实操对下属赋能的书。
作者的立场是基于当今互联网化的范式时代，领导者应该更关注团体成长、成就，形成不断迭代的竞争力。
二、书中的主要观点是什么？
1、领导力是可以修炼的。
2、新形势下组织功能被重新定义了，领导者的核心价值观和能力也应该重新定义。其中赋能将是领导者要具备的能力。
3、传统营销者 VS 赋能领导者
关注绩效 关注精英员工成长
遇事被请示 充分授权精英员工
成就来自组织绩效 成就来源员工成就
培训方法套路 言传身教套路
需求-设计-开发产品 MVP快速迭代
三、书中对个人启发大的章节有哪些？
第二章引领变革（三大业务关键之二）
第五章教练下属（三大工作之二）
第九章反思觉察（三大能力之三）
这三张对我启发，源于我个人在现有的经营管理工作中也遇到了瓶颈，要解决这个瓶颈反倒是自己先要能自我觉察，改变从自己开始；进而教练下属推动团队转型，最后是带动整个政企业务变革。
四、哪些内容可以结合现实工作使用？
1、用反思觉察工具每天晚上抽出十分钟反思一天的工作、学习习得，记录自己失误及成长。
2、识别团队中人员的状态，用逻辑层次模型的上堆和下切的两种提问方式做团队教练。
3、用UVALID变革领导力的六个框架，系统化思考政企变革，拿出初步方案。
五、在我的知识结构里，又搭建出来了哪些新结构。
化解冲突的五个套路、两种不同复盘方式的操作、变革的八步、六步方法，团队教练的工作方法。
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