不自律，无优秀。
谨以此句献给二十来岁的我们。
二十几岁的年华，没有家庭的烦扰，没有生活的重担，有的，只是随着岁月慢慢变化的自己。
这次回长，感觉自己没有上一次那么自律，除了运动能勉强坚持下来，再多的，难以执行。
作为一名老师，自己，就是孩子们学习的最好榜样，如果自己毛病一堆，又有什么颜面敢自称“老师”？
所以，坚持下来吧，再难，也要啃下来。小蒋说过“做难事，必有所得”。放手去做吧，趁着自己还年轻，还自由！
练字、阅读、写作、运动，一样不落，都需要继续下去，在三十岁时，能够让自己画一个较圆满的句号，当自己回忆往昔时，不会因自己碌碌无为而懊恼。
或许现在的自己还很糟糕，但努力和时间交织在一起，我一定会变得更好。
这应该是自己工作的第五个月了（抛去假期），自己能够感受到自己一点一滴的变化，起码知道自己要什么了。
最初时，教书育人只是自己的顺势而为，没有热情，没有动力。五个月的历练，教书育人渐渐成为了自己的终身目标。
第二个学期，依旧是班主任，兼任校团委副书记。相较于上学期，只会更忙碌吧。不管如何忙碌，只能坚持，生活不允许自己放弃，自己也不允许。
人，往往在忙碌及困难中成长，成长速度于此成正比。
看着自己班上的学生，不过小自己十岁，却已是自己的学生了。想想自己的中学时代，是不是如他们一般呢？自我评价往往带有浓厚的主观色彩，也不能妄下论断吧。
疫情已经渐趋平稳，后天，我们又要开始新的征程了，站上那个讲台，就必须担起那份责任。
爱人者，人恒爱之。只有先学会爱学生，爱学校，才能得到学生的爱戴。师生之间，多一份理解，常换位思考吧。
爱不等于妥协，常说“严师出高徒”，有时候，严厉反而更能培养出优秀的孩子，宽严相济吧。
疫情期间，网课已经毁了不自觉的孩子，现在再一味宽容，这学期就完了。改变自己，不再那么“温柔”，也请我们班的孩子们，能够意识到这一点，对自己多一些要求。
或许，我要成为一名“坏”老师了，违纪的同学，下午我们一起留下来吧。
一起自律，一起好好成长，向着优秀前进吧！
师与生，从来都是互相促进，共同成长的，学生在变，老师也要随时代而改变策略。这时代，对自律要求更高，唯有自律，才能在这场成长的战争中获得胜利。
二十三与一十三，一起加油吧！
目标一旦定下，就不要顾忌，勇往直前，用自己的自律来铺平前方曲折的道路吧。
133的孩子们，希望若干年后，我们都能感谢现在咬牙坚持，自律的自己。
借用冰心的一首诗来结尾吧！
“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
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