偶遇

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环金钟湖绿道长12公里，周末喜欢到公园快步走的老徐这个周末邀约了万万一起来放松。她们全程疾步行走，面对波光粼粼的宽阔湖面，她们没有驻足。接近出口，老徐也免不了感觉腿脚酸软。

前面，公园二层办公小楼映入眼帘。

阳光没能穿透茂盛的绿化树，老徐拿下了头上的帽子，不住朝脸上扇动。

“快了，前面就是12公里的界碑。”和她并肩甩开膀子大步前行的万万目不斜视，喘着粗气说，“快，加快脚步，就几步路了。哎呀，很久没来这儿走了，一时之间，真觉得12公里太长了。”

老徐也喘着粗气：“是啊，太长了。我们还是没走满12公里，好几个转大弯的地方，我们都抄了近道。”

“这次用了多长时间啊？”

“看看，8点钟进来的，现在9点半。”

“走得挺快了，只用了一个半小时。”

“是啊，走得挺快了。而且，我们中途没有怎么停下来休息，这次。”

“我们一开始还跑了几段路。”

同方向的人们都一脸疲惫，一脸喜悦，一身汗水。

逆行的刚进来的，一脸轻松，一脸喜悦，一身清爽。

老徐加快了脚步，如一阵风似的往前走。

老徐喜爱金钟湖的美景，即便加快了脚步，她仍时而仰头向上，望望葱郁的树干随心所欲生长，或旁逸斜出，或刺入苍穹；时而扭头向右，遥看倒映蓝天青山的湖水泛着粼粼的波光异常耀眼；时而看向右方，几十米高的山墙绿色层层叠叠，深深浅浅相互夹杂；时而眺望前方道路尽头，她渴望解放双腿，渴望坐上汽车，一路疾驰回家后，她可以美美地冲个凉，换身衣服，干干爽爽地休息。

“徐老师，这么巧，遇见你！”迎面向她们走来的两个中年妇女身体轻盈，活力从内而外散发，满面笑容，其中一个大声同她招呼。

老徐定睛一看，脑中浮现出一张一模一样的脸，不过，那张脸是十年前的，可和眼前的这张脸完全没有区别，丝毫不见岁月留下的痕迹，似乎岁月就没有在上面驻足过。她一眼就认出来，向她大声招呼的，是小武妈妈，旁边微笑看着她的，是小婉妈妈。两人是邻居，两个孩子关系好，两个家长更像闺蜜一样，总是玩到一起。

“是啊，这么巧！”老徐回应，略微减速，“你们也来走走。”

“我们经常来。”小武妈妈说着，和小婉妈妈对视，笑道，“好多年没见了！小武今年都读大学四年级了。”

“是啊，时间过得真快！转眼就十年过去了。”

“不过，老师，你倒是没怎么变。”小武妈妈说。

旁边，小婉妈妈微笑着，看着老徐，点头赞同。

老徐当然知道，小武妈妈说的，是客套话。每天劳心劳力，夜夜睡眠不深，早已使她容貌苍老。哪有这两个十年前的学生家长那么好，满脸胶原蛋白，满身青春活力？

“你们慢慢走，我们要出去了。”老徐向她们挥手。

“好的，老师，再见。”两个妇女笑容灿烂，异口同声。

“再见。”

两个家长的性格明显迥异，和十年前一样。小武妈妈快人快语，小婉妈妈话少。但是，两人都很友善。无论以前，还是现在。

“十年前的家长你还记得？这么好记性！”万万感慨，“看来，你还真是没老啊！最起码，现在不用担心老年痴呆。”

“现在自然不会担心。”老徐说，“将来的事，谁知道呢？现在尽量爱护好身体吧，不为要活得多长久，就为了活着的每一天都健健康康，不要这里疼，那里不舒服。”

“是啊，是啊。我完全认同你的观点。”万万点头，“正因为这样想，我们才这么努力锻炼身体。真好。”

“你说我还记得这个学生家长，是因为她孩子给我的印象实在太过深刻。”老徐扯回了刚刚遇到的那两个学生家长的话题，“另外一个也是那个班的家长，她那个是个女孩子，我教她女儿的时候，她话就比较少，她女儿也是。”

“有其父必有其子。”

“是啊，是啊。”老徐的视线拉得更远，似乎穿透了时间和空间的限制，看到那两个学生就站在她眼前。

“我曾经跟你讲过有一个学生骂我‘老巫婆’的。你还记得吗？”老徐问万万时，满脸笑，要知道十年前她被小武骂‘老巫婆’的时候，非常生气，也非常想骂回去，但是她不仅并没有那样做，还对小武讲道理，让他的情绪安定下来。

万万一副恍然大悟的神色：“哦，你说的那个骂你‘老巫婆’的小男孩，就是她儿子。”

老徐笑着，连连点头：“对呀，对呀，就是她儿子。”

“真没想到，你这么温柔善良的人，有一天会被学生骂作‘黑心肠的老巫婆’！”万万一脸不可思议。

老徐也满脸不可思议：“说实话，我也想不到。尽心尽力工作，满心满眼的念头都是为了学生好，为了他们成长得更健康、更快乐，没料到居然被学生骂作‘老巫婆’。”

“而且，还是‘黑心肠’的那种，还不是普通的心肠，带着鲜血的，活力四射的红色心肠，是‘黑心肠’！”万万强调。

“嗯嗯。太可怕了。黑心肠的，老巫婆。其实，我那时也不是很老吧？你想想，十年前哦！”十年前的老徐，虽然朋友们都叫她“老”徐，但真没人觉得她老。

“学生那么小，才十岁左右，觉得你老，觉得我老，都是正常的。”

“也是。”

那天，究竟什么事情引起的小武伤心欲绝的，直到事情过去，老徐都没有搞明白，莫名其妙的是——那件事情就那么过去了，没有留下任何手尾。她印象非常深刻：那天课间，她一进教室，就看到小武坐在靠窗的座位嚎啕大哭，眼泪和鼻涕混杂，被他的手一抹，不止满脸都是，还流到下巴，成为丝状往下垂。周围却没有一个同学安慰他。

一进教室的老徐，视线和脚步马上被牵引过去了。

“你怎么哭啦？”她柔声问。

回答她的还是嚎啕大哭。

等了一两分钟，小武依然沉浸在畅快淋漓的嚎啕大哭中，完全隔绝了周围的同学和站在他前面的老徐。

老徐忍不住了，她没有耐心再等下去，时间也不允许——马上就要上课了。看小武的样子，一时半会儿，不愿意停下来，就那样任由眼泪鼻涕一起喷涌而出，丝状、柱状垂落到桌子上——老徐现在想起来，还是觉得异常诧异，小武怎么能产生那么多的泪水和鼻涕，怎么能做到旁若无人——哭得那么伤心，那么投入。

老徐加大了音量，为了让小武能听见：“别哭啦，哭解决不了问题。告诉我，究竟怎么回事？看看我能不能帮你。”

小武没有偷眼看老徐，也没又侧过头听老徐讲话，似乎他并不知道老徐来到他身边。但是，直觉告诉她，小武知道她来了，也听到了她说的话，但就是不理她。

他想要达到什么目的？要安慰？要主持公道？还是......为什么说了自己可以帮他，他还是不理，依然自顾自地哭？

老徐当然知道：哭，是人们宣泄情绪的最好方式。

小武不理她，是要宣泄情绪？

但是，不大可能吧？以老徐的经验，小孩子哭，宣泄情绪是最次的，他们最重要是想满足某一欲求。

对一心要满足欲求，不顾一切大哭大闹的孩子的行径，老徐打心眼里厌恶，且认为这孩子从小被娇惯坏了，用哭的方式作为要挟和手段，迫使爱他的人就范。于是，她大声喝道：“别哭了！哭，是解决不了问题的！”

小武的哭声戛然而止，他吃惊地看着老徐，没顾得上擦一擦脸上的眼泪鼻涕，也没有拂去下垂的液体，他鼓起了双眼，冲老徐大喊道：“你这个老巫婆！黑心肠的老巫婆！哭都不让我哭！哇——”他扯开了嗓子嚎了起来。

小武嚎哭，吸引了全班学生的视线，他们的视线如同千万把利剑，刺进了老徐眼中、心中。

老徐的心顿时似乎被塞进了一团棉花，扯不出来，咽不下去，堵得呼吸极不顺畅。她右手在胸前按了按，轻轻锤了锤，深深吸了几口气，说：“我有说错吗？哭能解决问题吗？”

“我不管，你就是个老巫婆，黑心肠的老巫婆！呜——哭都不让我哭的黑心肠的老巫婆！”小武念叨着，无论老徐再说什么，他也听不进去了，一直哭着喊，“你这个黑心肠的老巫婆，哭都不让我哭——你这个黑心肠的老巫婆，哭都不让我哭......”

为了斩断全班学生的视线，老徐只得交代为：“就让他哭吧，他哭过了，就好了。”

学生们释然，依然各做各的。

坐在老徐旁边的几位学生这时才说：“老师，别理他。他有点儿什么事，都是那样哭的，等会儿就好了。”

老徐点了点头：“知道了。”

“以前的老师都知道他就是那样，就让他哭，过一会儿就没事了。”学生补充道。

小武继续哭，果然，哭过了，就好了。

直到现在，回忆起来，老徐依然不知道他为什么哭。

“后来，你就没有过问这件事了？”万万问。

老徐笑：“是啊，小武哭得完全把为什么哭给忘了。后来，他情绪很稳定了，和平时一样，该玩玩，该休息休息，开心得不得了。也没见他和谁关系不好。”

“真是个孩子！想哭就哭，毫无顾忌。”万万笑，“真是好可爱呀！”

老徐苦笑：“好可爱？看到小朋友做什么都是可爱的？你做老师就好了，看看究竟是不是真的可爱！”

“小朋友哪有不可爱的呢？”万万满脸不解，“就算他们冲你发火，龇牙咧嘴，和你剑拔弩张，都很可爱呀！你看看某音的短视频，小朋友方面的，总是很受欢迎，特别是龇牙咧嘴那些，很吸睛的，赚很多钱呢！”

老徐眼珠暴突，看着万万，她怎么觉得万万此刻如此陌生：“你没有问题吧？走得太累，脑子坏掉了？忽然发烧了?还是我一没察觉，你被外星人附体了？”

“怎么啦？我有说错吗？”

“把‘吗’字去掉！最好让你来小学，做班主任。”老徐咬牙切齿，满脸愤怒，“你就会知道，孩子们‘全部’都很可爱，即使对你发火，还是和同学打架。”

“好好，好好。我错了，我错了。现在年龄大了，看哪个孩子都可爱。其实，我自己带孩子，有时候也生气得怀疑人生。”万万终于知道自己戳到了老徐的痛点。

老徐的火气消失了，做孩子头，哪有那么容易的？一个班几十个学生，各人有各人的性格，各人有各人特点，天天在一起，总会有矛盾，总会有摩擦。俗话说，牙齿和舌头那么亲，牙齿都会把舌头咬伤。何况来自不同家庭，脾性不一样的学生，整天相处于一个几十平方的教室里呢？

金钟湖公园的出口近在咫尺，视线豁然开朗了起来，树木依然茂密，高度却矮了一大截，树种不同了。天瓦蓝瓦蓝的，掠过湖面清凉的微风徐徐吹过来，浓郁的负离子沁入心脾。

回忆往事，动情交谈，老徐脑子越加灵活，身子的疲惫感也似乎减轻了些，她想要加快步子，但腿脚不听使唤，不如平日轻盈。如果有人在远处看她的背影，马上就会发现，她一瘸一拐了，像一个伤者。

短暂的沉默后，老徐再次提起了话题：“我教小武那个班时，搭档的是一个老教师，也教过小武爸爸。”

“那个老师很老了吧？教过父子俩。”

“也不是很老，接近45岁左右吧。她师范毕业就做了老师，你想想，18岁，相当于我们高中毕业，她就当老师了，就算到45岁，也教了27年了。教父子两代人没什么奇怪的。如果一直在一间学校，教的学生都是同个地段的，教到父子俩，母子俩，兄弟姐妹，都很正常。”

“是啊，是啊。”不是老师的万万听完老徐的解释，恍然大悟。

老徐再次接上话题：“那老师就说小武和他爸，‘两父子，都是一个德性！’”

“有其父，必有其子嘛！这也很正常。不过，听你说出这话，感觉他爸也是一个调皮鬼，曾经让那个老师头疼不已。”

“是啊，要不然，怎么会用‘德行’这个词呢？对吧。也是，孩子怎么样，和家风的关系尤为密切。他们家的家风是那样，教出来的人，一代两代，都会差不多。就可惜他妈妈的‘好’没有多少传到他身上。”

万万深有同感：“家风，确实太重要了。如果他妈妈够强悍，就能改变家风；如果不强，只能服从于原来的家风。人们都说，原生家庭很难改变。”

“毕竟，泰山易改，禀性难移。”

两人陷入了沉思。

停车场就在眼前了，两人加快了脚步。