数学
- 书写工整，字间不打架，行间距拉开
- 不跳步骤，格式规范
语文
- 诗词古文学习指导原则顺序
- 现代文阅读指导原则顺序
- 语文如何诵读
英语
- 英语如何朗读
- 句子诵读，音准、词懂、句子结构清
和孩子相处（关系好、零诱惑、慢思考）
- 【关系好】关系在前，亲其师而信其言
- 感觉好才能做得好，支持她和周遭的世界建立关系
- 非作业检查时间，不要谈论学习，多谈论一下这个世界，也是促进自己多读书多思考表达
- 多鼓励，当下由衷的欣赏
- 【零诱惑】尽量减少避免诱惑，降低干扰
- 没得选择往往是最幸福的，会更专注
- 手机，不需要
- 电话手表，就是来进行电话联系
- 如果要买东西，使用现金
- 【慢思考】创造条件，慢下来思考和体验
- 作业不设时间线，给充分的时间思考和总结
指导孩子的步骤
- 对于问，问：1）需要的资源；2）举一反三
- 看到好的行为，立马表扬，强化行为
- 看到不好的行为，即便没有产生坏的结果，也要指出来，进行建设性的反馈
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