全脑养育

一直在“鸡娃”的我，直到遇到韩许高的《全脑养育》这本书，我才觉醒，才知道自己在育儿这条路上走了多少弯路。

恍然大悟，一直以来我们认为正确并加以实施的育儿观点“让孩子赢在起跑线上”，其实是错的，智慧的做法是赢在人生的终点线。不难看出，我们的育儿焦虑只是因为我们的育儿方式不对。

父母的育儿认知中藏着孩子的未来。所以我们也常说“鸡娃不如鸡自己”，提升父母自身的认识才是王道。

作为家长，常因对孩子的某些行为束手无策，甚至引发家长的焦虑，我也是其中一员。在这本书中，作者把行为跟大脑发育联系起来，让我们看到了困扰已久的行为问题迎刃而解了。

家里的小宝正是处于“可怕的两岁”阶段，这是因为孩子处于自我为中心的思维模式阶段，他还没发展出强大的共情能力。因为他还无法共情，所以他“为所欲为”，在家长看来就是“无理取闹”。

家里的大宝开始跟风学脏话了，这个行为与大脑发育联系起来，我们知道了这是孩子大脑为了“自保”而做出的模拟行为，是一种无意识行为。

了解孩子的大脑发育规律，是良好教养的基础，也能让我们学会做个懂得“修剪”的园丁。

比左右脑开发更重要的，是在学龄前进行全脑整合，这里我们不得不提全脑整合的六要素：基因天赋、父母关爱、活动经验、情绪活跃、睡眠质量、物质保障。我们时常只注重孩子的某一方面，而忽视了全面优化，这也是我们对于育儿无法达到预期效果甚至起反作用的原因，孩子的大脑发育最终取决于所有要素的有机整合。

现代人，热衷于送孩子去各种培训班，而忽视了一点，父母对孩子的陪伴也尤为重要。高质量陪伴，可以促进孩子的全脑发育。跟孩子一起“玩”，“玩”出聪明的孩子，也要切记父母不能过度保护，容易引发孩子感统失调，一切顺势而为是最好的。

干货满满的一本书，育儿我们要从理念开始，理念对了，方向才能对，才不会走弯路。在这里我能找到孩子出现问题的“为什么”，又能找到“怎么办”的适当方法。读了这本书，我感觉到我的育儿焦虑减半了，这是属于我们中国人的育儿实用参考书。