好老师一定是会讲故事的老师。
好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。人是如此，课堂也是如此。不同的老师教学风格不同，但是听课的老师一定都喜欢更生动、有趣的课堂。
在所有的培训课程中，胡忠成老师和黄宝国老师的课堂是最有趣的。这和两位老师的学科特点和性格特点有很大关系。首先，他们都是语文老师，语言是有一定功底和魅力的，他们的语言富有激情和感染力。其次，他们都善于表达和表演，眼神和动作都恰到好处。
胡忠成老师是黄宝国老师的弟子，他家境贫寒，是在初中班主任的资助下才完成学业，并靠着打零工，搞批发做点小买卖为自己挣学费和生活费，最后考上长春师范，又遇上了黄宝国。这个一路坚持走到师范的1.61米的小个子男生一路都有贵人相助，上班后又遇到老校长的扶持和帮助，才有了他的成长，现在已经是学校的校长了。他的成长经历告诉我：努力的人，运气一定不会差。深耕自己，积极思考，才会有成长，有收获。热爱教育，心怀感恩的人，生活一定是幸福的。
透过台上的胡忠成老师，我彷佛看到了自己的过去，我也曾经像他一样，虽然是个一线的普通老师，但是正是由于生命中许多贵人的相助，才让我有机会和可能站在新乡学院的讲台上，站到河南师范大学的讲台上，站到更多的讲台上。但是，我能明显感到我自己和大学教授们的差距，和中原名师们的差距，我的理论素养真的需要恶补。我能站在那个讲台，不是因为我优秀，而是因为看到我、帮助我的人优秀，是他们给了我机会，让我去学习和成长。这份相助，是因为无数个他们希望我把爱的种子继续传递下去，让我去帮助更多的人，成就更多的孩子。
黄宝国老师是国培专家中的明星导师，也是讲故事的高手。中国特有的教育家精神本来是个很严肃 甚至有点抽象的话题，但是他的课堂金句频出，掌声和笑声不断，语言极富有感染力，让我们对教育家精神的理解不再抽象，而是更加具体和生动。听完他的讲座，再听他学生胡忠成的讲座，我可以看到一个好老师对学生的影响，并由衷感慨：姜，还是老的辣！我们都不会忘记黄老师故事中这个手势，同事送给他的画，多画了一个手指头，竟然被他解读为：优秀的教师就要比他人多一个手指头。这多出来的一个手指头，就是自己的特色。
还有其他金句，似乎听过，但是从黄老师的口中说出来，就有了赵本山和小沈阳式的东北幽默：
老套路不饿能创造新业绩。
爱就好好做，不爱就离开。
管不了别人的式，就做好自己的事。
教师燃烧自己，照亮别人是悲剧。我们要照亮别人，成就自己，要有自己的人生追求。
落后时学别人，领先时做自己。
选对了起点，到哪都是最快的路。
你数学好，来数星星。我数学差，来数月亮。
人生不要横着比，要学会纵向看。
经常庆功，就能成功！成功才是成功之母，不断的成功，才能走向更大的成功。
没有本事干不了，没有奋斗干不成，没有文化干不大，没有人格干不长。
教育的起点是发现人之美，教育的终点是成就人之美。
人有我优，人优我特。两位老师独特的讲课艺术和语言魅力，让他们的课堂充满了欢声笑语。我觉得黄老师和他的学生能够站在大学的讲台上分享，是因为他们都有自己的教育故事，并善于讲述自己的故事。而且讲得很生动。所以我们也要做一个会讲故事的教师
感谢新乡市教育局和学校为我们搭建的这个平台，让我们与这么多优秀的教师相遇。让我看到了好老师的样态：会学习，会读书，会思考，会研究，还会讲故事。因为看见优秀，才会给我们更多追光的动力和理由，并鞭策自己去成为更好的老师，呈现给学生更好的课堂。感恩学习！感恩这份遇见！
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