1.隐性课程是在学校情境中以间接的、内隐的、非公开的方式呈现的课程。显性课程是学校情境中以直接的、明显的、公开的方式呈现的课程。
2.隐性课程往往是学生在学校情境中无意识获得的非学术性经验;而显性课程则通常是学生以有意识的方式获得的学术性经验。
3.隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性特点。
1.隐性课程是在学校情境中以间接的、内隐的、非公开的方式呈现的课程。显性课程是学校情境中以直接的、明显的、公开的方式呈现的课程。
2.隐性课程往往是学生在学校情境中无意识获得的非学术性经验;而显性课程则通常是学生以有意识的方式获得的学术性经验。
3.隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性特点。
本文标题:隐性课程与显性课程的区别
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