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4月22日芭学园《纪律教育》专题学习心得 张彦飞—春

4月22日芭学园《纪律教育》专题学习心得 张彦飞—春

作者: zhang彦飞 | 来源:发表于2022-04-22 16:40 被阅读0次

    1、儿童的到处⾛动的需要

    ⼉童需要活动,这不仅有助于其⽣理发展,也有助于其智⼒发展。当婴⼉、学步⼉和幼⼉参与运动和⾝体游戏时,重要的⼤脑发育也在进⾏。⼤脑研究表明,⾝体运动会刺激对⼤脑神经通路的发展⾄关重要的髓鞘化过程。这⼀髓鞘化过程使幼⼉能够控制肌⾁并获得感知能⼒,也能促进认知的发展。此外,有的体育游戏要求⼉童观察并模仿某个动作,这有助于发展感觉统合,⽽感觉统合能⼒对于读写技能的发展很有帮助。

    2、⼩肌⾁的协调需要时间

    对于⼤部分孩⼦来说,精细肌⾁的协调性⽐⼤肌⾁的协调性发展慢,虽然我们要谨慎地避开过早开展涉及精细动作的任务,但还是要是当地安排借由游戏和充⾜的具备合适⼯具(真实的)的练习机会以及成⼈⽀持发展精细动作的灵活性⽐如:黏⼟画、⼿指画、涂鸦、拼图、乐高。

    3、大多数人行为是通过观察他们的榜样来学习的。

    行为并不是不经过大脑就能学习的。而是通过之前大脑存储的和观察中收集的信息来学习。

    行动:尊重孩子不同年龄阶段的发展特点,“动静结合,松弛有度”,做一位孩子主动走进课堂的“好老师”!加油!

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