刘丽红13717196008
读蔡兴蓉老师《走在孩子的后面》有感
未见蔡老师之前，久闻蔡兴蓉老师大名一次偶然的机会见到培训机构的老师们都在朋友圈发图文。
培训机构的老师们集体在听蔡老师的课。没有讲义没有PPT. 凭着一支笔行云流水般讲课。好厉害！
有幸在去年的暑假也当了一回他的学生。同时非常荣幸地拜读了他的佳作《走在孩子的后面》。受益良多的同时也有好多的同感与认可。目前也正在陪着孩子听他的大语文通识课。许多的学老师和家长们也在旁听。这是我在东莞十多年以来未曾见过的一个奇观。
读蔡兴蓉老师《走在孩子的后面》有感
他与数百个家长和少年近距离的交流与交心，在此基础上的著作，很多的真实故事能让我们看到各自的影子，书中真实地描写出了73个孩子真实生动的教育故事，看完这本书让我有种直达心灵的震撼和同感，在东莞有零星的学校与蔡老师的教育理念有很多相通的地方。但是很多学校是做不到的。很遗憾！
目前在信息、节奏大爆炸的年代，我们都太焦虑了，也太快了，其实慢以致远，真正的快就是慢。忘了最基本的是应该培养孩子们道德修养的修进、学习能力的培养、生活美学的多样化的创造，都奔着高分而去。高效率慢生活。学习如此、工作如此，生活例也如此。
本书让我真正体会到： 教育不是一件高难的工程，而是一件很好玩的事儿。思维的乐趣胜过一切。蔡老师在文中故事中提到：人生的根子上，有两样好东西，爱和信仰。
而爱所需要的宁静， 信仰所需要的沉思，
有良师引导的基础上，孩子们的成长才有方向，文中的每一个故事都值得我深思。
假如我是胡媚儿一文让孩子终于知道自己是谁，孩子成长的乐趣就在于他来自己发现他的路。另外对生命的珍惜、国学教育的深入，蔡老师用他的博学多才延伸到教学当中，在榕树下的一课，情景情境作文教学太妙了，学习就是生活，生活就是学习。
蔡老师全书的基调都是从热爱生活、积极向上的方面，从内心去引导孩子思考、认知。生活是广大的。其中他的两大最爱：文学与围棋。在教学中相得益彰，很多的孩子因为蔡老师的帮助，不用担心将来的生活。因为他现在就生活在将来之中。
不是每个孩子都这么有福气遇上蔡老师。真希望有一批又一批优秀的老师出现，在慢中培养道德修养、学习兴趣、学习能力、眼界视野，高效率慢生活，实现做生活的贵族。
所以，我们不要因为是父母，也不要因为觉得比他知道得多，就跑到孩子的前面为他带路，指导他应该走这条路或那条路。父母越轻松，我们的孩子就可以成长得越好。
慢一点，走在孩子的后面，能安静地跟在孩子身后的家长，一定是一位心灵成熟的家长，蔡老师就是我们的榜样！看看我们还有很多家长自身都还没有心灵成熟，还在心灵成长的路上呢。所以继续学习，我们的眼界和格局将是孩子的起跑线！
未来我们只要陪着他，同时父亲也一起参与到教育中来，父母同心同频，让他去逐渐认识他的生活，认识这个世界，认识他的生命，我们所能做的，就是，走在她们身后，无论什么时间回首，都能看到父母温暖而安心的笑脸……
再一次感谢蔡老师《走在孩子的后面》一书的思想浸染，看了一遍又一遍。每一次的感受和收获都不一样。看完他的书再听他的课感受会更深刻。借用向董的一句话，一个小学高段的孩子如果能够用心跟蔡老师学上两年，他的语文能力将会不可估量！
谨以此文献与大家交流。谢谢！
关于作者介绍
蔡兴蓉，教育界著名“癲师”。湖南卫视、湖北电视台和深圳电视台都报道过他的个性化教学。
现辞去公职，专门做家教老师。出版《我不能沉默》《大街上的猫步》《下辈子还教书》等专著。《教育家》《(教师博览》《读写月报・新教育》《湖北教育》等多家教育杂志专栏作者。
蔡兴蓉老师邮箱:159895060690163.com
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