诗歌是心灵的语言!邀请你静下来、观数呼吸,用心体会美好! 你的孩子,其实不是你的孩子 乃是生命为自己所渴望的儿女。...
昨晚的教练对话成长营,我们学习了同在感。何为同在感?同在感对教练的意义是什么?如何营造同在感呢?从《我允许》朗诵开...
在教练同在能力中有一个描述:密切地关注对方,全然地处于当下及投入 1.能力项解读 这里“密切地关注客户”,关注的是...
我今天得幸听一位清华大学的心理学教授在微博直播课,才了解到这篇诗,真的是感触颇深。纪伯伦通过《论孩子》...
你的孩子,不是你的孩子, 他们是生命对自身渴望而产生的儿女。 他们经由你出生,但不是从你而来, 虽然在你身旁,却不...
你的孩子,并不是你的孩子 他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。 他们通过你来到这世界,却非因你而来, 他们在你身旁...
你的孩子,不是你的孩子 他们是生命的子女,并渴求生命 他们是通过你而降生,而不是从你那里来 与你一起生活,但他们并...
你的孩子,其实不是你的孩子, 他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。 他们通过你来到这世界,却非因你而来, 他们在你...
你们的孩子,都不是你们的孩子, 乃是“生命”为自己所渴望的儿女。 他们是借你们而来,却不是从你们而来, 他们虽和你...
论孩子·纪伯伦 选自《先知》冰心 译 你们的孩子,都不是你们的孩子, 乃是“生命”为自己所渴望的儿女。 ...
本文标题:从纪伯伦的诗《论孩子》到教练同在感
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