孩子犯错时需要的是鼓励而不是批评

作者: 明心1413 | 来源:发表于2022-06-10 08:20 被阅读0次

孩子犯错时需要的是鼓励而不是批评
人性的弱点
批评中需要的是鼓励而不是埋怨
如何培养幼儿的“逆商”？
孩子犯错了，99%的父母都做错
《摘自李麟导师语录》
每日一更587--如何掌控自己的情绪
从此刻起
10月9日星期二晴
＃亲子关系＃终身成长

从桑代克的“试误说”（前面给大家分享过的“错误递减理论”），父母可以了解到孩子成长的过程就是不断地犯错误的过程。当孩子犯错误的时候，如果父母给予的是鼓励而不是批评，鼓励孩子的努力和付出，鼓励孩子遇到困难、愿意再尝试的勇气，那么孩子就愿意勇敢地尝试，不怕犯错误，及时承认并改正错误，孩子这个“学习”的过程才能够完成，真正把知识变成技能。

如果父母给予的是批评，就彻底违背了“试误说”的学习规律。如“告诉你多少遍，你还做错。”“为什么你都答应了要认真听课，可是上课你还是说话呢？”“为什么你答应要好好跟同学玩，可是又打起来了？”“为什么这道题又错了？”“为什么抄错数字？就不能认真点吗？”等。父母用很多的“为什么”质问孩子，不明白孩子为什么会不断地重复犯错。父母时刻都在告诉孩子，你不应该错，你就应该一下子正确。

学习规律正是一做就错，只要父母鼓励孩子的努力，孩子就愿意再尝试，这个错就越来越少。如果孩子积极主动地尝试，而不是被父母逼着、不断重复一件事情，这就叫“乐学”——快乐地学习。即孩子做错了得到的是鼓励，他就会在快乐中错误递减，最后孩子的这项知识就变成技能了。