原来如此

原来如此

周五下午，群里发出评选优秀教育质量奖，必须在周六上交教育行政部门。一直到晚上十点钟左右，群里发出了中考成绩的计算结果。领导让大家对于计算看有没有问题。计算都是电脑进行的，当然没有任何的问题。领导提出推选两名老师。其他的人没有任何的反映。晚上十一点钟，领导发起了校委会会议，开始讨论推荐谁？领导的方案大家都没有通过。其他的参会人员认为，两名老师中的一名是不够资格参选。这位老师作为班主任，把学生从三十多个变成二十五个参加中考，其中转学二人，辍学三人。其他参会的人员纠结于辍学的学生不参加评选，这会对其他老师不公平。领导开始动摇了，认为却是让学生辍学参加中考这种行为不但违规，可能还会违法。作为义务教育段的学生，国家配备的营养早餐和各种补助，学生辍学，可是这些东西有到哪儿去呢？学校上报的人数却有这些辍学的学生。如果提升教育质量是靠让学生辍学来提升，这样的教育有办的必要吗？领导看到其他参会老师意见和他的不统一，只好按照其他老师的意见计算。暂停了会议，让教务老师负责计算成绩。不一会儿，这位老师知道了会议的内容，他开始逐个给参会的人员进行打电话。校委会的会议应该是在没有结论前属于保密的会议，却提前透露了讨论的内容，让大家感到很被动。

第二次会议在晚上一点钟开始。形成的方案是是根据入口成绩的净增值进行计算。有考虑到理化没有入口成绩，竟然想出了把数学和英语的入口成绩作为理化的入口成绩。以前基本上统一，决定第二天进行成绩的计算。会议结束的时间为晚上三点钟。

第二天回到学校进行计算分数。除了领导之外，其他的参会人员都来到了学校。按照入口成绩进行了计算，结果出来之后，发现领导要想的人没有评选出来，而是选出了其他的老师。领导认为这个方案不合理，不具有任何的说服力。他让几个参与的人员讨论拿出新的方案。大家基本上能够感受到领导的意思。他需要的不是公正的结果，而是一种遮羞布而已。其实，领导早已预料好这种结果。他就是让参会的人员耗尽耐心，让参会人员放弃不同意见。再说，作为参会人员也知道，这样争来争去是为别人穿嫁衣，没有必要。最后，教务负责的老师给领导汇报没有任何新的方案。领导说只好用他的方案，让大家进行表决。没有任何的反抗。现在回过头来看，这是一种可笑的玩弄术。没有公平可言，只有领导的决策。十个多小时的熬夜讨论，最后换来的不过就是回到原点。最得意的莫过于那个老师，你们的讨论算个屁，只需要搞定领导而已。

参会人员一个个的灰溜溜的各回各家。