一、听到你对孩子的关心和关切，对孩子点滴的进步挖掘出来，你今天最想解决的是哪个问题？
二、想管不敢管，有一段状态比较好，具体是什么情况？你尝试做了哪些努力？你陪孩子有动力，孩子对学习有动力，那会是什么场景？
三、语言传递赞美，还能用什么办法让他感觉到我们是高兴的，欣赏的？喝多了，他感觉到赞美是有目的的，那么没有目的会怎么说？
四、动力这块还有要补充的吗？哪个妈妈不唠叨那么怎么样的沟通？可能是合适的？
五、短用几画说一下，我们今天的交流可以吗？感谢你的坦诚信任和敞开？上学成绩怎么样？不重要，关键的是要去上学考试考多少分数不重要，关键的是要去考试，是先要战胜自己心里的恐惧！
六、如果敢管了，那会是什么样呢？对孩子有帮助的会是什么？好像你在尝试这个，不敢管与敢敢管之间的这个度？ 曾经的尝试中，可能哪些是相对有一点点效果的？所以把握好这样一个度，可能对孩子的帮助会是什么呢？
所以咨询之后有个什么样的结果，是你想要的，所以在陪伴孩子的过程中，你希望自己是一个什么样的妈妈？
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