怎样才是最好的学习？
最近读了《怎样才是最好的学习》一书，本书通过东西方国家对于学习的态度和学习的方式进行剖析，最后得到的结论：交流和协作才是未来的学习之道。最让我感兴趣的还是书中对于几个典型国家学习方式的研究。
其中关于中西方教育的差异，书中有两个论述：
1、赞美子女的西方人，鞭策孩子的东方人
东方人的历史背景和人文环境有一定的关系。长期以来，东方人受儒学思想影响较多，同时，像中国这样的国家封建社会统治时间较长，即使脱离了封建社会，求学已经不是唯一的出路，但毕竟还是一个非常重要的转折通道。所以，父母望子成龙之心更切。”三从四德”思想让更多父母认为孩子就应该听父母的，父母教训孩子理所应当。在书中也提到，“在中国人看来，当一个人未能达到某一目标的时候，就会认为不是自己的能力不够，也不是个人或者环境的原因，仅仅是因为自己不够努力”
德智体美劳全面发展思想在中国存在，现在常规的高考中学生也不能偏科，所以难免家长和老师也容易看到孩子的短板。而我们走向社会的职场人越来越认识到充分发挥自己的优势更加重要。在西方国家，家长和老师看到更多是孩子的长处，所以赞美孩子长处。
2、背诵的东方，提问的西方
书中主要介绍了靠标准学习成为经济大国的日本，执着于标准学习，其最有效的学习工具是记笔记。学习会按照自己的方式，从自己的视角出发对上课内容进行系统化整理。
印度人通过背诵和默记引领IT时代，书中提到印度教是印度的源泉，也是重视学习和印度文化的根源。印度式学习的根源就是公元前1500年左右用梵文撰写的《吠陀》，需要靠口口相传方式学习。
而犹太人喜欢吵闹，课下吵课上也吵，大家通过激烈的辩论和讨论来学习。法国人信奉哲学 ，哲学最重要的是保持独立思考能力。沙龙学习成为一种重要的学习方式，通过交流的方式，大家倾听、阐述和协作。
关于为什么会出现这样的东西方差异，书中是这样解释的：
东方人有着重视“集体、关系”的文化，注重和谐，认为知识存在于世界之中，读书人会专注于学习，不停地背诵；通过妥协来解决问题。
西方人重视“个人、独立性”，注重个人价值。认为真理存在于自己的内心之中，要通过提问把它们寻找出来，所以通过争论来解决问题。书中提到古希腊代表性学者苏格拉底教育学生的方式就是提问。这也让我们想到苏格拉底著名的格言：教育不是灌输，而是点燃火焰。
我们也应该知道，中国的教育家、思想家，儒家学派创始人孔子教育学生的方式是“有教无类”“因材施教”，认为学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学、时常复习学过的知识，以便“温故而知新”、“举一而反三”。在《论语》中，我们见到更多的是学生向孔子提问的场景。其实，孔子也注重启发式教学，提出“不愤不启，不悱不发。”学生如果不是经过冥思苦想而又想不通时，就不去启发他；如果不是经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他。
最后本书提出：
提问、讨论、分享才是未来的学习之道
文中提到世界上首屈一指的名牌大学和无数的精英正在关注“提问式学习”，东方社会也开始关注重视提问、展开讨论和辩论的学习。
位于美国新罕布什尔州埃克塞特市的菲利普斯·埃克塞特学院是美国最悠久的寄宿学校之一。这所学校采取的教学方式是：老师与12名学生围坐在大型圆桌前上课，大家可以与对方面对面地交讨论，互相提问和交流。这种方式被称为“哈克尼斯圆桌”。其实这种方式就像是现在流行的翻转课堂，整个流程是“预习-讨论-提问-分享”，也就是在上课讨论前需要进行大量的预习，才能完成上课的讨论，在讨论过程中大家互相提问，分享自己的观点。所以书中提到“学习就是分享知识”。
牛津大学采取的一对一式辅导方式也是以提问为媒介进行讨论与辩论，回答的人主动领悟真理，正是源于古希腊的“苏格拉底式教授法”。该书还提到知识只有表达出来才是属于自己的。
我们每一个培训人也要想到，我们未必是需要给到学员所谓的标准答案，而最应该的是让学员间相互提问、讨论、反思、交流，让学员自己去找到解决问题的答案。也许这才是最好的教学方式。
在2017年的贵州的大数据峰会上，马云再次语出惊人:
如果我们继续以前的教学方法，对我们的孩子进行，记、背、算这些东西。不让孩子去体验，不让他们去尝试琴棋书画。
我可以保证，三十年后孩子们找不到工作。
因为，你没办法竞争这个时代。过去的200年是知识的时代，是科技的时代。未来的一百年是智慧的时代，是体验的时代，是服务的时代。因为，机器将会取代过去200年来，很多技术和科技。
我们可以想想，现有的教育模式已经运用了多少年一直没变过？而时代的步伐始终没有停歇，如果我们的孩子毕业后所具备的能力还和我们当初一样，是否还能满足未来时代的需求，这个答案不难回答，因为我们都知道老办法，解决不了新问题。
所以，学习更注重实践，注意体验式学习。就像在易效能学习一样，我感受最深的就是两点。一是互动式学习。在易效能，大家通过提问，通过沟通交流达到学习的目的。二是分享式学习。越分享越精进，越努力越幸运。最好的学习就是教会别人，可见分享学习的重要性。人们梦想的能够实现快乐学习和幸福学习的方法，即人们未来应该追求的真正的学习，其实就是和别人一起做，无论是做什么。所以学习的环境和氛围非常重要，这也是为什么有那么多人愿意泡在易效能学习的真正原因。一个人走得很快，一群人才能走得更远。快乐的学习，快乐的分享，快乐的工作，快乐的赚钱，在易效能，你都能实现。总结一下，最好的学习就是引导、陪伴、影响以及传播。
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