美文网首页谈写作简友广场
写作课鱼老师,向写作的你提出两大问题

写作课鱼老师,向写作的你提出两大问题

作者: 一苇潇潇 | 来源:发表于2019-07-14 16:16 被阅读69次

    写作课的鱼老师,提了两个问题。

    01,

    写作过程中,你现在一直笃定的写作信念是什么?

    说来对于写作,我哪有什么笃定的信念,只不过是我写得不好,我就想着将它写好。

    对于写作,我觉得这是没有捷径的,唯有写。

    那我就每天都写一点,随着写作能力的提高,我又能写多一点,又能写好一点。

    就这样写下来。

    鱼老师说,写够50万字,才来说写作水平。我看了自己的字数,也才七万字。

    这样子说来,现在我写作水平不好,就是正常的。我不能怀疑自己的写作能力,毕竟50万字的路,还有很远的距离得走。

    我们都是走过一些路,才能认识自己。没有写够50万字,就没有必要对自己妄自菲薄。

    哪怕我写够了50万字。要是我还写得不理想,这也是有可能的。

    毕竟,每个人的基础、接收能力、天赋,都各有不同。

    那么,我可以再写多50万字。

    知乎上有句话,是这么说的:

    “别人一出生就在罗马,那我就日夜兼程赶到罗马;

    别人脑子转得快,一小时学会别人一天的工作量,我就承认我笨一点,我就多花数倍时间把它磨会了。”

    我的目标很简单,就是将文章写好。

    字数,是可见的目标,让我心里知道自身存在的距离。

    而我在写的过程中,也能见到自身写作能力的变化,见到进步。

    这是一种自知之明。

    02,

    你认为你所坚持的哪些写作技巧或者写作方法,能帮助你越写越好,越走越远。

    写出画面感

    提炼特征,找出最引人注目的那一点,学用鲜明的词汇,再加入动词的描绘。

    “树上的黄瑾花,大朵大朵的,宛如大黄色的艳蝴蝶,一只、两只、三五只、七八只……

    可当花期尽时,黄瑾花落到地上,大黄的颜色,不见了。花朵,没有了颜值,没有了色,好像一件件被遗弃的破袈裟,散落在青草地上

    花,有花期

    我们人的颜色,也有期

    人的少年、青春、壮年,就像那一朵一朵大黄色的黄瑾花,颜好看,色也好看。就算长在树上,美得都要展翅高飞。”

    这是节选我写的文章小片段。

    画面感、色彩感、动感,我觉得还是可以的。

    2.

    写文章,要有内心的力

    这是我在看一位大姐的文章意识到的,满篇都是正确的话,说得不咸不淡的。

    这样的文章没有生命力,没情感,没脾气,比文章写得烂还糟糕。

    如何才能写出有生命力的文章?

    A,

    首先,打开自己的内心,你得真诚。一个人,只要是真诚,肯定是有情感的波动和脾气。

    不要怕脾气不对,我相即众生相。

    B,

    你要活成爱恨分明的人,不能做老好人,不能和稀泥。人的文章即人的性情,这做假不了的。

    3.

    下笔就写,信任自己的身体和意识。

    写作教练娜塔莉·戈德堡《写出我心》,就主张这样的的写法。

    其实,村上春树在《我的职业是小说家》,也是提出这样的写法:

    “也许这并非是用脑袋写文章,而是用身体的感觉写文章。也就是保持节奏,找到精彩的和声,相信即兴演奏的力量……”

    我试过几次,效果很棒,可以应用起来,训练自己,学会信任意识和身体。

    4.

    让《写出我心》的一句话,代表我的写作态度,来结束这篇文章。

    “相信你所爱的事物,坚持做下去,它便带你到你需要去的地方。

    别太过担忧安全与否的问题,一旦你开始去做自己想做的事,内心深处终将获得很大的安全感。”

    相关文章

      网友评论

        本文标题:写作课鱼老师,向写作的你提出两大问题

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/kffikctx.html