今天第四节,是体育课,离下课还有十分钟的时间,同学们就跑到办公室向我报告,“某某用球打同学了,某某和老师顶嘴了……”我听后,心里暗暗想:这帮不省心的孩子啊,该怎么办呢?
本学期开学初,我们学校计划开展足球进校园活动,因此,这一个月,体育课还是按年级上课,人多,不好管理。唉,当时,我们班主任没及时到体育现场看管本班纪律是一个原因。(唉,该上体育课,还有一大堆作业、教案、读书笔记……等着要去做呢,赶紧利用这点时间去做吧。)这也是我们失职的一个原因。另一个原因是学生多,不好管理。孩子天性淘气,又是这么一帮不省心的孩子。生气归生气,我忙快步走向教室,就该放学了。把别的孩子送走,我把这些犯错误的孩子留了下来,详细的了解的事情的前后经过。原来是一位同学的球滚到别的同学那里了,都不知是谁的球,同学们就踢来踢去……,体育老师看到后批评他们,其中一位学生感到是别人先踢他了,感觉很委屈,和老师顶嘴了。了解了情况后,由于中午早放学了,我决定先冷处理,先让他们回家,好好反思反思自己的问题。
下午第三节是班会课,我决定利用班会课好好对他们进行教育。本周班会的主题是《争做文明守纪好学生》。我先放了一段视频。一个尊师守纪好学生的事例。然后选出了入学两周来文明守纪好学生。从身边人、身边事对学生进行说服教育。奖励积极性的行为是维持课堂纪律的最有效的方法之一。俗话说“罚其十,不如奖其一”。然后,让同学们制定本学期争做文明学生计划书。重点让体育课上违反纪律的孩子对全班同学做出了承诺。这些孩子都认识到自己错了,保证从今后要“做文明人,说文明话,办文明事”。这帮淘气的孩子啊,看到他们的表现,我只愿静待花开吧!
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