早晨,大风卯足了劲儿呼呼的吹,吹得人凉飕飕的。
不过小朋友们都有穿着厚厚的衣服,暖呼呼的来上学~
古诗律动——《春晓》
目的:通过音乐律动,培养宝宝对古诗的兴趣。
琪琪老师:“小朋友们早上好,今天琪琪老师给小朋友们带来了一首好听的古诗,请小朋友们和琪琪老师一起来欣赏吧。”
周二课堂记录📝春晓
春眠不觉晓 处处闻啼鸟
夜来风雨声 花落知多少
【译文:春夜酣睡天亮了也不知道,醒来只听到到处有鸟儿啼叫。
想起昨夜里风声紧雨声潇潇,花儿不知道被打落了多少?】
琪琪老师逐句为小朋友们讲解了《春晓》这首古诗,小朋友们听的可认真了,还有大风的声音,下雨的声音,小鸟鸣叫的声音。
小朋友们听的津津有味,还跟着音乐一起模仿着琪琪老师的动作,像小鸟一样自由自在的飞翔,像大风一样呼呼,还像雨一样哗啦啦(^_^)。
周二课堂记录📝今天古诗律动种学习的字宝宝分别有:春晓、不觉晓、闻、夜来、花落。
家长们回去记得要和孩子们复习哟~
周二课堂记录📝 周二课堂记录📝彩色课
今天班上来了一个小恐龙,它带着一顶有蝴蝶结的帽子,背上有刺刺的角,一条短尾巴…
接下来要请小朋友们给恐龙“穿”上好看的衣服。
孩子们看到恐龙后,都可感兴趣了呢。
议论纷纷的讨论起了恐龙,有些小朋友还不由自主的学起恐龙的叫声。
周二课堂记录📝目的:宝宝涂色有利于发展幼儿的智力和创造才能 ,宝宝涂色有利于增强幼儿双手的灵巧性,同时宝宝涂色有利于增强手眼协调能力的发展。
周二课堂记录📝 周二课堂记录📝时间总是过得真快,
小朋友们背上小书包要回家喽~
亲爱的宝贝们,我们明天见(。・ω・。)
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