笔记来自《美国儿科学会育儿百科》
小橙子最近慢慢自我意识凸显，男孩的各种调皮，宝妈正在慢慢领教。
比如发脾气，打人（轻拍，试探大人的底线），偶尔会有，宝妈着实需要好好引导，多多学习科学的引导方法，才能不焦虑啊，养娃不易，多多学习吧！
平静中断法/正面引导法
尽管孩子的危险行为或攻击性行为不可避免，但是你可以叫“暂停”，即采用平静中断法。平静中断法可以早一些开始使用。在孩子18～24个月大的时候，你就可以教孩子“平静中断”，也就是说保持安静并且不要动。随着孩子一天天长大，平静中断的时间可以相对延长。
这是一项需要学习的技能，3～4岁的孩子运用这种技能最为成功。因为这么大的孩子做错事情之后自己会意识到，并且明白自己为什么受到惩罚。平静中断法只可以在一些特殊的场合下使用，所以你要挑选“战斗”的时机，并坚决地向孩子亮出“不”的警告牌。
下面是平静中断法的具体步骤。
1. 让孩子坐在椅子上或者把他放在一个不容易让他分神的“无聊的”地方。这么做可以让他从错误的行为中走出来并有足够的时间冷静下来。
2. 向孩子简单地解释你在做什么，并且告诉他你为什么这样对待他。告诉他你爱他，但是他的行为实在不可接受。除此之外，不需要过多的言语和教诲。当孩子还很小的时候，等他冷静下来，平静中断法就可以结束。
3. 当孩子保持安静并且很乖地不再乱动，就结束平静中断。这更让孩子明白了平静中断就是保持安静和不许动。
4. 等孩子自己学会冷静后，随着年龄的增长，这种自我反省的时间每年增加1分钟。
5. 家庭教育专家越来越倾向于推荐使用正面引导法。要孩子彻底平静下来，可能还需要一些时间，但在此之后你可以花点儿时间跟他坐在一起，关照他的情绪变化，帮他冷静下来，同时对他不恰当的行为予以制止。这种方法可以避免孩子感到被孤立，也可以帮助他培养自我行为管理和情绪管理的能力。
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