1.文章概览
中心论点
如何让学习时间产生更大价值？制定自己的跃迁方案
文章结构
a 事例先行，《跃迁》共读活动
b 提出问题，如何让加入《跃迁》共读的时间产生更大价值？更好的学习？
c 解决方案，分别阐述，参与活动—>设定目标—>预设结果—>全力完成
方法论
a 根据学习的原理，有4种方法可以大幅度提高学习效率：
• 必要难度：挑战有一定难度的事
• 单一目标：不要同时实现若干个目标，只完成一个即可
• 立即实践：将学到的方法立刻投入实践
• 作品声音：尽可能产生一件让自己满意的作品
b 目标管理中有个很重要的理念：最重要的事情只有一件。是否可以找到任务中最重要的关键点，成为普通人和高手的一个重要区别。关键目标：制定一份属于自己的跃迁发展方案。
c 回答问题，完成一份属于自己的跃迁式发展方案
一、澄清目的和意义
Q01：您认为什么是跃迁式的成长？
Q02：您为什么要采用跃迁式的成长方式呢？
二、外部环境
Q03：您认为整个外部环境发生了什么变化？这些变化对自己的影响是什么？
Q04：这些变化中，哪些可以被自己利用，哪些一定要防范风险？
三、现状分析
Q05：您现在的现状是什么样的呢？（城市、工作、能力、兴趣、优势、资源、过往经验、情绪状态、婚姻家庭、最大阻碍等）分析得越细致，越容易成功突围。
四、目标设定
Q06：根据自己的状况，您认为当自己做到了什么就可以实现一次跃迁呢？
Q07：请具体描述跃迁后自己的样子，那是一副什么样的场景？你在场景中会听到什么、看到什么、感受到什么？
五、跃迁战略
Q08：您认为战略是什么？战略对于自己发展的意义在哪里？
Q09：您的能力圈是什么，为什么您认为这是您的能力圈？
Q10：从古典老师的三次跃迁中，您得到的收获是什么？
Q11：如果您要使用头部战略，您需要对自己当下的生活做出哪些调整？
Q12：您对自己“专注”的评价是怎么样的？您可以有效控制自己的注意力么？您可以有效地让自己战略专注么？您要如何让自己精准选择，保持专注呢？
Q13：您对自己的“迭代”的评价是怎么样的？如果要增加自己的“迭代”速度，您要如何做？
六、跃迁重点任务
Q14：如果您要实现跃迁的目标，您要做哪些重点任务呢？
Q15：这些重点任务分别要达成什么样的成果？
Q16：自我验证：这些重要任务都完成后，自己是否能够实现跃迁？如果不能，您还需要再做些什么？
七、保障措施
Q17：如果当您遇到困难、情绪波动的时候，您要如何面对问题？
Q18：请尝试着找到一个自己一直在出现的问题，并用破局的思路将问题解决，并记录问题和解决过程。
Q19：如果一个反复出现的问题困住您，您希望要如何用破局的方式搞定问题？
Q20：您要如何提升自己的学习效率？请至少列出3条以上的方法。
Q21：您的跃迁过程是否可以写成一本书，如果您要准备写成一本书，都要写哪些内容？
Q22：您在个人发展中有没有为人处世的原则？请罗列您的原则。并判断哪条原则可以帮助自己成长而哪条会限制自己？
Q23：您在接下来的发展中，要进行哪些方面的自我修炼呢？如果可以的话，将这些自我修炼的任务写入“重点任务”。
八、自我激励
Q24：如果您的跃迁目标实现了，您希望给自己一些什么样的奖励？
Q25：马上就要开始了，如果可以给自己一些激励的话，您希望对自己说些什么？
重点摘录
a 目标的引领价值：
•以终为始，更有目的性地读书，因为你知道阅读之后的结果，这样你会全力以赴地精准做事；
•不再平庸的收益，阅读的结果不仅仅只有读书笔记和脑图，而是要将其和你的成长和发展关联；
•激发实践，一份跃迁发展方案的制定，让你拥有未来发展方向的指导，更容易激发自身的实践；
•用成果和高手绑定，古典老师是生涯领域大牛，绑定他的书、绑定他、绑定你的生涯。
2.感悟
a 用提问的方式来展开思考，而不是直接罗列解决路径，可以试试看。以问题作为出发点，可以吧这个问题看作是一个项目进行解决。
3.今日问答
目标的25个问题所归属的类别里，你能否得到做方案的一个基本套路？如果你可以，那我想问问你，如果我没有问这个问题前，你会不会思考这个问题？你为什么不思考这个问题？通过这个过程，你未来准备怎么做？
基本套路就是小标题，目的 - 外部环境 - 现状 - 目标设定 - 解决方案 - 重点任务 - 保障 - 奖励。许多人可能都了解一些思考模型，比如SWOT分析，可以帮助分析问题，需要注意的是目标的设定、重点任务的设置，可以更加明晰自己的方向。
日后可以预先设定思考问题的基本套路，每次碰到问题都用相同套路锻炼，思考会越来越快，准确度也越高。
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