【《奇特的一生》·Day4·时间“成本”核算】
这是“崔律精时力之100天挑战《奇特的一生》阅读”系列，今天是2019年2月5日。
一、原文：
P45
我浏览了他《论生物学中运用数学的前景》一文的手稿，在最后一页我看到了这篇论文的“成本”：
准备（提纲、翻阅其他手稿和参考文献）
14小时30分
写29小时15分
共费43小时45分
共8天，1921年10月12日至19日。
看起来，早在1921年他对时间统计已经研究停当，可以准确地算出每项工作的时间消耗。他做时间统计，也善于做时间统计。
有些作者在稿子上注明完稿日期。写上具体日子的较为少见；写明从几日到几日的，那就更少见了。至于用了多少小时，我是头一遭见到。
柳比歇夫的每篇论文，都有“成本”核算。这个核算是怎么做的？原来根本没有专门做过什么核算。他的时间统计法仿佛是一台计算机，自动提供了数据：写一篇文章，看一本书，写一封信，不管干什么，每道工序的时间都算得一清二楚。
二、我的阅读日志：
说到“成本”，大部分人想到的都是金钱成本。在网上查了一下“成本”的广义定义：为了达到某一种特定目的而耗用或放弃的资源，一般会用货币形式衡量。对柳比歇夫来说，时间是他最重要的成本。
他会把做的每一件事-看一本书、写一封信、看一篇文章，用了多长时间记录的清清楚楚，甚至每道工序用多长时间都要计算清楚。
比如写一篇文章，需要有确定主题、构思、成文、配图等工序，都可以按照工序来统计时间，便于清楚地知道每件事的用时。柳比歇夫统计的是写论文的准备时间（提纲、翻阅其他手稿和参考文献）和写的时间。这样做的好处是可以更充分地了解自己的情况，能针对各个工序做优化调整。同时可以根据情况灵活调整工作内容和次序。
比如写双语启蒙打卡，刚开始我用手写备课，玩过之后用手机打字记录，发现打卡每次花时间1.5个小时左右，于是后来改用电脑备课，把资料打印出来做成小抄记录，打卡的时候直接粘贴就行，部分内容做调整补充，把打卡时间控制在40-50分钟。
所以要让时间记录真正产生效果，不仅需要记录时间，还需要结算每件事的时间，同时要把一件事不同工序分别计时。
三、崔律阅读指引：
思考：核算“成本”的意义或作用是什么？或者说，为什么要核算“成本”？
（如果在日志中已回答这个问题，此处可无需重复回答；若没有的话，可写在这里）
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