孔子说，十室之邑，必有忠信如丘者鄢，不如丘者好学也。
怎么理解呢？
大概意思是，十室之内，必有和我一样忠诚和守信的人，但很可能没有像我一样好学的人。
今天是孔子的诞辰，孔子是大圣人，万世敬仰的老师。他之所以成为圣人，就来自于他的持续学习。他给我们讲述了圣人的方法和道路——持续学习，孜孜不倦地学习。
这不就是我们这些年提倡的终身学习的理念吗？其实，有很多孔子学习的列子，我现在再谈一个印象很深的列子。
子入太庙,每事问。或曰:孰谓鄹人之子知礼乎?入太庙,每事问。子闻之曰:是礼也。
什么意思呢？孔子走进太庙后，不懂就问，有人说谁说孔子懂礼呢？一直问啊问的。孔子听到后说，这就是礼啊。
他认为，礼不是什么都懂，而是懂礼的精神，不耻下问，谦虚好学，这是学习的方法，也是做人的道理。
今天在学校听了一节课，感触很深。老师讲的很辛苦，一整节课讲了大概有35分钟，最后快下课时才讲完。校长评课时，总结了整节课就一个字，累。为什么会这么累呢？目标不明确，重点不突出，老师花费了太多的时间讲其他并不重要的地方，试图面面俱到，结果呢，真正重要的内容花费的时间太少，没有练习，检测，而且一节实验课，让学生参与体会一下，这是学生高效学习的关键。
其实，这也是我常犯的错误，目标感不强，重点把握不好，以前有过，现在还有，工作上有，生活上还有。大学读书时，没能将全部的注意力放在学习上，本专业彻底荒废了。工作后，做了老师，想提升教学水平，读得专业书不够，自我反思也不多，成长的路上走了很多弯路。生活中，由于工作忙，其实是工作效率不高，所以占了很多带孩子的时间，眼瞅着他就上小学一年级了。因此，将来一段时间，不论工作、学习、生活都要重新认真地梳理一下目标，然后找到切实可行的办法，把握住重点，突破难点，效率自然会提高。尽管难一些，但也值得做，必须这样做了。
昨天，我在文章中也写到，我们绝大多数人都是普通人，我肯定是普通人，不会生而知之，但一定会困而学之，也一定要困而学之。
其实是你会发现，我就是个普通人，而且很多时候都会犯错，以前还很纠结，沮丧，难过。现在呢，很平和了，为什么呢？因为我发现这就是学习提升的过程，这就是不断进步的过程。由此，一天天变得更有学问，更有知识与能力一些，至少比以前进步一些，高级一些。这是我们不断学习和持续精进的方法，也因此变得平和和淡定。
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