大手拉小手
上周五学校举行“徒步远足,亲近自然”的活动。错过了山里红美术的直播课程,虽有些遗憾,但感受自然也是一堂美妙的课程。作为一名教师,春天来了,应该带领孩子们到另一所学校去念书。去念一册册的山,一行行的水,去速记风的演讲,又数聚云的变化,也该学一学鸟儿,站在最高的枝柯上,抖开翅膀来,晒晒他们潮湿已久的羽毛。我们的孩子带着兴奋大步向前走,唱着属于他们的青春之歌……
寸草芳心周一上课,孩子们赶紧要补上上周的课程,走进狗尾草的世界。天公不作美,这天一直都在淅淅沥沥的下着雨,一直都是通过观察来绘画的他们,有些按耐不住,不能只看着屏幕来绘画啊,强烈要求要出去找一些狗尾草。当他们回来时,手中拿着的狗尾草有些枯萎了,但是他们表情是十分兴奋的,像是自豪的告诉我,“老师,老师,看,我们可以画它啦!”有一个小男孩满身都是泥巴,回到座位,一直擦拭着,当我说开始“开始啦”,他赶紧回过神来,细细的看着他的狗尾草……
有些枯萎的狗尾草笑笑老师登场了,由局部画起,渐渐构图,强调绘画的注意事项,孩子们,聆听,观察,绘画。有突然觉得自己好像是多余的,不,我应该也是这堂课的学生。我轻轻的找个位置,也开始画起来。
狗尾草的世界 狗尾草的世界课程已渐渐接近尾声,看着孩子们每次的作品,都有一种抑制不住的惊奇,每一次,都能给我带来惊喜,谢谢晓野老师的付出,也谢谢可爱的孩子们!
狗尾草的世界
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