追求卓越，不断提升

      今天听了桑国元教授的《理想的乡村学校与卓越的乡村教师》后，我对理想的教育教学与自身的发展有了一些想法。

        当我看到那些学校发展着当地的特色文化，他们有生活实践课，让我想到了曾经我们的小学生活，那时没有太多的作业，孩子很快乐。也会有春游，让孩子充分的接触大自然。现在为了安全，教育束手束脚，不敢放孩子出去，学校缺少了欢声笑语。基于很多的因素，我没有能力改变大环境，只能不断的学习，不断的改变自己，使自己变的更卓越，希望能给孩子更好的教育。

      卓越的农村教师是什么样子的？首先是爱孩子的老师，爱每一位孩子，特别是对学困生和特殊家庭的孩子能够给予更多关爱的老师是好老师。其次是有崇高的师德，扎实的学识，高尚的情操的四有老师是卓越老师。第三能够以情育人的情怀的老师。让我最感动的一句话是：可以没有大楼，但不能没有大爱。农村教师的爱就体现在坚守，不放弃每一个孩子。他们对于农村孩子的那份坚守，是多么深沉的大爱啊，这是多么高尚的情怀啊，这样的老师虽然平凡但却卓越！

      如何提升自己使自己成为卓越的教师呢？首先要培养自己的情操。很多时候为了物质的追求，为了评职称等各种想法，教学和学习的目的性很强。往往就失去了情怀，听了桑教授的课我深感羞愧，所以我要沉下心去教学去育人，争取让孩子都能从我的课上有所收获。其次，我很感谢有这次学习的机会，让我真正的感觉到学习的可贵。很这么多优秀的老师在一起学习分享是一种享受，收获了很多的思想与经验。以后我要坚持不断的学习，同时将好的方法运用到我的教学实践去，改变教学，让孩子在我的课堂上多一些快乐，让孩子多学一些能受用终身的知识与能力。

     

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最后用一句话和各位同仁共勉：士不可以不弘毅，任重而道远。我们肩负着孩子们的未来，怎敢不风雨兼程！