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拆文笔记:《精进-打开新旧知识之间的通道》04

拆文笔记:《精进-打开新旧知识之间的通道》04

作者: 謝知念 | 来源:发表于2018-03-29 15:06 被阅读0次

    R:原文

    哲学家罗素在《人类的知识》中写道,一个人求知的历程,就像是一个登山者靠近一座被雾霭笼罩的高山,一开始他只能看到一个模糊的轮廓,所有的东西都无法看清,慢慢的走近时,这座山的各个部分才渐渐地清晰起来。

    问题就像向导,引领着我们去接近这座知识的高山。而这个引领本身,又有赖于我们已经看到的、模糊的轮廓。这里就引出一个关键的命题,问题并非空中楼阁,而是建立于已有的知识地基。因此,我们对新旧知识的梳理和反思就特别重要。我们应像一位优雅的美食家,懂得悉心挑选、细细品味,并且把新奇的味觉经验于原来的味觉经验结合起来。因此我们不妨多去思考以下四个问题:

    1.针对当前的学习材料,我已具备了哪像相关知识?

    2.针对当前的学习材料,我又学到了哪些新的知识?这些知识对原有知识构成了何种补充或者挑战?

    3.针对当前的学习材料,还有哪些未知的东西,且这些东西我通过简单的探索就可以了解?

    4.针对当前的学习材料,还有哪些未知的东西,无法轻易的获得解答,同时又有价值成为我长期去探索的问题?

    I:用自己的语言重述知识

    what:求知是一个模糊到清晰的过程。当我们接触新知的时候,它一定是在旧知的基础之上建立的。用问问题的方式反思梳理,是引领我们把两者疏通开的桥梁。

    why:一个好的问题,可以让我们成为‘探索者’,主动去探索旧知与新知之间的未知领域,引领我们将知识更好的融汇贯通。

    how:我们可以思考如下几个问题来打通知识:

    1.在学习之前,相关的知识哪些是我已经具备的

    2.我又学到了哪些知识,这些知识对原本知识而言构成了什么补充或者挑战

    3.有没有新的发现,有没有未知的领域,希望去简单的探索一下

    4.学习后,有哪些比较重要的领域,对我而言比较有价值,值得去花时间去探索

    A1:描述自己的相关经验

    故事:这个月初的时候,因为公司没有产品经理,我接到一个任务是梳理产品需求文档。在很早之前,产品类的课程我学了一点皮毛。接到这个任务之后我又重新看了一下需求文档的书写规范。发现之前学习的内容忘的一干二净。结果写起来非常吃力。

    反思:在现公司的时候,自己的工作其实是跟产品经理的工作密切相关的,但是真正工作的时候,自己并没有结合过去产品知识去处理工作。没有花时间去梳理过去知识与目前工作中遇见的问题有什么联系。因此导致当用到这个知识的时候还要重新学习。

    A2:以后我怎么应用

    目前正在猛刷平面知识,现在我准备用问中的问题疏离一下自己的平面知识体系。

    1.在平面学习之前,我具备的知识是如何做个好的banner图。

    2.在看过学习视频之后,一些电商类精修图片细节、如何更好的拼贴素材对我的知识库进行了补充。

    3.其中我发现视觉的构图和对比应用是需要继续探索的领域。虽然学过一年绘画,但是构图和色彩运用还是需要去简单学习一下。

    4.在整体学习之后,我发现平面设计传达的是一种理念。尤其是做商业这块,把握用户心理是很难的。怎样才能让做出的海报banner宣传册等等有较好的吸引力,吸引用户点击的同时可以把理念或是卖点有效的传达给对方。这就需要大量的实践了。所以,分析产品背后的需求,包括产品本身的特点,调性,气质,属性等等,这个在工作的时候就需要代入进来。就是比别人多思考一步的这个思维方式,是一直需要探索的。图做的好看和有转化率是不一样的。因此,同样是设计,哪个设计出来转化率最高,更能带来价值。那是真正要学习的东西。

    梳理之后,我发现要比学习之前需求又拓展出来很多。本身的价值也上升了一个层次。我准备遵循梳理出来的结果去一步步研究。然后每周记录一次学习心得。

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