我给大家讲一个故事吧！
我有一朋友，我们暂时叫他小邵。小邵个子不高，长的很帅，他最喜欢的事就是：帽子一戴，在那里耍酷。
他喜欢语文，他的梦想就是当一个才气纵横的作家和诗人。也许别的人一听，就感觉虚无缥缈，望不可及，可是小邵有极高的文字天赋，连同学和老师都觉得他未来可期。
在学习的期间，他成天把郁达夫、余秋雨、毕淑敏等一众文化名人当做自己的偶像，并且他坚信自己也可以成为那样的人，不要以为他学习有多好，除了语文，数学、英语、道德与法治、科学等门门功课不及格，用他的话来说:“学这些东西的空，还不如多看一本书，多写一句诗，还能增长增长我的写作和写诗水平。”
有时候他为了摆脱一窍不通的数学等科目，甚至选择了旷课！老师和同学都劝他:“就算你对其他学科没兴趣，至少你也得大致学习一下嘛，要不然即便你的语文成绩能考满分，那也是一条腿走路，不擅长的学科会严重推垮你的呀！”
可是他依然不动，他满脑子只装的诗词歌赋，美好未来，当在期中考试之前，当同学下课直至于书山题海时，他满不在乎的说，学的多不如学的精，我可是将来要当作家的人，这些密密麻麻的数学公式和英语课文，在我眼里都是浮云！倘若有人把他劝急了，他直接用韩寒的话怼回：“一个人全方面发展当然好，但可能越全面发展，越是个庸才！说一个人学习高等数学，为了培养逻辑能力，我觉得逻辑能力是与生俱来的东西，并不是培养出来的东西，古代不学高等数学，难道就没有逻辑能力吗？
这一段话，把劝他的同学怼得哑口无言……
老师只好也任由其破罐子破摔，让他自由“发展”。可是下课跟他玩的时候，他也为他不好的成绩懊恼过，他还给我说过：“期中考试阅卷，老师头晕眼花，误判考题或者善心大发。多赐与他几十分都有可能！
可是幻想终究是幻想，事实证明，阅卷老师耳不聋，眼不花，头不晕，而且还特别公正，等到期中考试，数学分数揭晓的那一刻，一个刺眼的11分甩在了他面前！
最终老师们不管他了，他也放弃了学习的语文，和那些年级倒数的同学混在一起。
讲了那么多，我只想用一段话来总结一下：一万个道理，不如一个做到！你的梦想再好、再棒，你不付出行动，光“纸上谈兵”，终究是空谈，终究是白日做梦！
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