2017年9月，是我踏入陕州外国语学校的第一天，我从学生到企业研发员再到教师，一步步实现了我的梦想。
虽然不是师范专业，但在读研时就有当老师的梦想，期间努力学习《教育学》、《教育心理学》等书籍，功夫不负有心人，在2013年的尾巴上，我拿到了高级中学教师资格证书。上学期间，积极参与导师的课程，负责我校本科生《高分子物理》、《高分子化学》以及《综合实验》的任课教师，利用周末闲暇时间，在辅导机构担任初高中补习教师。毕业时，一心想回故乡，我在当地的一所企业担任研发员，但一直没有放弃当教师的梦想，时刻关注当地教师招聘信息，终于功夫不负有心人，在2017年的9月我满怀希望的踏入了陕州外国语学校，从此便愈发的热爱这份职业，我想把我的梦想、我的爱洒在这一方热土上。
9月开学后不久，就开启了我的青椒学习之旅。作为一名新教师，缺乏经验但不缺乏热情。青椒学习伴随着我的每个周三与周六的晚上，各位大家的经验讲解让我获益匪浅。在进入21世纪的今天，网络技术飞速发展，它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响。但是，目前我国的教育，尤其是中小学教育已经难以适应培养创新人才的需要。俗话说“活到老，学到老”，我想，这句话对一个教师来说就更具有现实意义，因为教师要面对的学生，是富有时代气息的活生生的人。尤其是现在的大多数学生，他们有自己的新思想和新主张，他们善于思考，会用自己的双眼看世界。假如我们教师仍然死抱自己的传统，满足于现状，不愿意学习，就会落后于时代，势必跟不上形势。因此，教师的职后再教育再学习就显的尤为的重要。
青椒学习大大改变了我们的学习环境，它把教育培训从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里，通过网络，为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的学习环境里，我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外，还可以观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，可以学习别人的优点，用于自己以后的课堂教学。在我看来，这种培训的最大优点在于它不受时间的限制，只要你有空，愿意学习就有机会学习。另外，我们还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员进行交流，共同学习，这也就给了大家一个共同进步的机会。我有幸参加了这次培训。
从2017年9月到2018年4月，青椒之旅已经走过了8个月，这8个月的时间给我带来了知识、经验、自信、勇敢，让我一步步往更好的自己发展。我爱这方热土，更爱这群充满求知欲的孩子们！青椒之旅，伴随着我的职业生涯，也伴随着我的成长历程！
网友评论