教育到最后，拼的都是家长——那些优秀的孩子，他们优秀的原因并不是智商有多突出，而是自身具备优秀的品质，比如坚持，比如自律，比如思考，比如慈悲，比如澄净。而这些品质，大多源于父母……
心理学教授安德斯·艾利克森在《刻意练习》中说：“我们留给孩子最重要的礼物，是帮助他们发展出本来认为自己不可能具备的能力，从而挖掘出自身潜能，也知道要让自己的梦想成真，要用什么方法，付出怎样的努力……”
生活里不存在从天而降的幸运，也没有突如其来的惊喜，有的只是千般投入、万般辛苦后的得偿所愿，用心良苦——
第一层次：舍得给孩子花钱。
第二层次：舍得为孩子花时间。
第三层次：家长开始思考教育的目标问题。
第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。
第五层次：家长尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。
教育孩子，和孩子本身没有决定性的关系，和父母以及家庭的关系最大,孩子成才的秘诀，就在孩子之外的家庭里……
每一个成功的孩子的背后，都有一个成功的家长，后者的成功不在于功名利禄，而在于自身的内在素养——孩子最终会拥有怎样的人生，就看家长会交出怎样的答卷……
也许我们不能给孩子豪华的房子，但我们可以给孩子充溢书香的屋子；
也许我们没有博士的高深知识，但我们可以和孩子一起保强烈地求知；
也许我们社会地位不是很高，但是我们可以用自身的好品质影响孩子……
孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质的竞争，归根结底，拼的是家长……
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