三陶教育纪念伟大的人民教育家陶行知先生暨第四届教育寻根研学活动正

2019年12月26日，三陶教育纪念伟大的人民教育家陶行知先生暨第四届教育寻根研学活动正式落下帷幕。来自全国各地的合伙人及三陶教育总部共计30余人参与了本次研学活动。

·三陶家人大合影·

在两天半的时间里，三陶家人们共同经历了参拜陶行知纪念馆、观看陶行知影片及分享观影后的心得体会等环节。与此同时，三陶教育创始人张锦超老师、三陶副总经理杨振兴老师、资深亲子教育专家孙一鸣老师、人事行政部总监邓浩老师、组织部总监陆勇老师为合伙人们讲解了“三陶教育经营哲学”、“以客户为中心，开启全新的教研赋能助推新模式”、“家庭教育有效赋能机构成长”、“如何选人留人”、“如何育人用人”等精彩内容。

·三陶家人活动现场·

壹   立心铸魂再出发

12月25日，三陶教育创始人张锦超老师为三陶合伙人们作了以“立心铸魂再出发”的主题分享并带领大家一起解读“三陶教育经营哲学”。

经过近6个小时的分享，他清晰地向合伙人阐述了企业文化的重要性、三陶企业文化的核心精髓、三陶企业文化在企业实践中的落地战略等内容。他表示：企业的灵魂是企业文化，良好的文化能带来好影响，能创造更多的价值。

左道右术，去末求实

三陶教育创始人张锦超老师在详解“左道右术，去末求实”中，向合伙人传达企业文化、企业管理、高层格局的重要性。他从核心理念、经营哲学、思想的境界、商业的本质、人性的底层四个方面阐述“道”，并重点介绍，商业的本质在于道，在于为客户创造价值。人性的本质在于善，在于激发善念等内容。

张锦超老师认为，术为右术，即为战略、组织、机制。他向合伙人详解企业成功方程式“企业成就=文化×战略×组织能力”，强调企业文化、公司战略、组织能力对于企业成功的重要性。另外，他表示高管应做到三点：定战略，做对的事；搭班子，找牛的人；讲文化，传承文化。三陶管理机制是以使命愿景价值观驱动，搭建人才梯队，建立完整的文化体系，实事虚干，虚事实干。

同时，他向合伙人分享了隐形曲线的生长轨迹：阿里巴巴发展历程。他说，文化是隐形曲线的核心引擎。企业文化一旦形成，很难去更改，可能会成为组织发展的动力或组织发展的障碍。

教育初心不改

张锦超老师为三陶合伙人解读教育初心，帮助合伙人们寻找自身的教育初心。他强调：使命为起点，愿景为终点，价值观是导航。不断探索内心深处，找到内驱动力，提炼价值观，确认初心，形成团队的共识。他说，三陶的初心即是使命：让天下没有难做的教育培训。通过科技创新，融合优质的教育资源，联合学校、培训机构和家庭，为学生学习提供智慧的解决方案。

接着，张锦超老师为三陶合伙人们解读三陶教育的愿景：让一亿孩子有质变，让教育回归教育。他说：“真心真信真行、敬天爱人、知行合一”的底层基因与“IE教学体系 ( I-KAP/ L-PAG/ R-SED )”的教育理念结合，才能真正诱发学子的质变，实现孩子的飞越发展。

最后，他解读了三陶的价值观：共享、共创、共智、共赢。价值观是从起点到终点的导航，共同的行为准则，是团队的灵魂。价值观就是业务，我们坚持什么，放弃什么，有所为有所不为等内容。

·张锦超老师分享现场·  

贰  人才选育用留

在25日下午16点时，三陶教育人事行政部总监邓浩老师向合伙人们作了以“如何选人留人才能让战略更落地”为主题的分享。

邓浩老师首先从个人的成长和求学经历出发，回顾了因教育资源分布不均而带给自己的遗憾，从而被三陶“让一亿孩子有质变，让教育回归教育”的愿景所吸引，进而成为三陶一份子的心路历程。

邓浩老师围绕为何会招人、如何招到想要的人、如何筛选简历、如何当面问问题、如何应对“面霸”、面试后如何判断等一列具体问题进行分享，并为合伙人提供解决方式。他为合伙人提供STAR法则，分别从情景、目标、行动、结果四个方面诠释选人标准。

接着，邓浩老师围绕如何留人为主题进行分享。他认为，人才流失的根源在于待遇不高、缺乏上升空间、企业文化不认同等因素，故员工需要被认可、被赞扬、给机会、给学习等。待遇留人与感情留人只是一时，而文化+激励留人才是留人金手铐。

最后，邓浩老师分享一些真实案例，从人力资源专业的角度，为现场合伙人关于人才的选人和留人进行解惑以及提供方法策略。

·邓浩老师分享现场·

叁  教育无痕·爱植于心

在25日晚上19点时，资深亲子教育专家、青少年家庭领域研学游学营领域专家孙一鸣老师以“家庭教育有效赋能机构成长”为主题进行演讲。他从家庭教育困惑出发，以当代家庭教育现状为背景，介绍家庭教育——招生·盈利新模式。其中，重点介绍家庭教育对机构的五大功能，即服务功能、增值功能、招生功能、拓展功能和链接功能。同时，家庭教育需持之以恒地进行家长培训。良好的教育培训就是要为学生和家长传递优质课程、教学质量、教学服务、教学效果等。

·孙一鸣老师分享现场·

肆  人才选育用留

12月26日上午，迎来了本次活动的最后一环，由三陶教育组织部总监陆勇老师为现场合伙人们讲解“如何育人用人”。陆勇老师的分享主要分为两个部分，第一部分以“如何育人确保公司快速发展”为主题，第二部分以“如何用人确保目标一致使命必达”为主题。

首先，陆勇老师以“3”“1”“104”阿拉伯数字向合伙人们进行自我介绍，如此别致的开场为大家留下深刻的印象。陆勇老师从以往的工作中选出经典案例阐述企业文化带给自身的影响，加强合伙人们对企业文化的认知和理解。

在“如何育人确保公司快速发展”为主题的演讲中，陆勇老师为合伙人们分享了关于人才培养的十大理念。陆勇老师认为，在企业人才培训里有两类人群需要重点关注——新员工和新干部。新员工融入的三个层次包括环境适应、工作适应、文化适应。为加深合伙人对人才培训的认知与了解，陆勇老师带领大家剖析了某标杆企业培训体系建设的案例，更加生动形象的说明了如何打造企业人才培训体系。

随后，陆勇老师向合伙人阐述了如何构建绩效考核与绩效管理体系，从而更好地用人，确保目标一致使命必达。最后，陆勇老师为三陶合伙人授予第四届教育寻根研学活动纪念章，感谢合伙人一路的陪伴与支持。

·陆勇老师分享现场·

26日11点30分许，本次活动在主持人朱研老师带领三陶家人们齐拜三道后正式宣告结束。

回忆陶行知先生的事略，感悟陶行知先生的智慧，学习陶行知先生的精神，是三陶人的终身必修课。三陶教育会一直秉持着自己的使命、愿景、价值观，不忘初心，砥砺前行！