共修功课第十五天：去发现身边的人，看看他们有那些值得自己学习的地方？自己是如何学习他们的？
引导：善人说，我从小没有念过书，也不识字。听说哪位古人好，我就学那位古人。若我见今人好，我就不离开他，看他怎么行，多知一个人就多知一条道。
兄妹
假期里儿子在家，去年甚至前面暑假他都打工，不觉得有什么，因为我没有太关注过他，经常性的就是要钱给钱，吃吃睡睡，他在家时间少，也没感觉什么。今年假期一直在家，加上我在学《正面管教》，就觉得问题出来了，他总是逗妹妹，当我看到他逗妹妹的时候，就已经忘了他曾经带妹妹去涂画，就总是批评他，要带好妹妹，还会抱怨他不会说话，不会和妹妹好好说话，其实我已经忘了他也只是一个孩子，只是个头高一点的孩子而已。
今天中午儿子做的午饭，我不想做，把菜洗了，剩下的交给儿子，儿子说他不会做，我心想骗谁呢，一个懒家伙，然后我进空调屋了。
儿子问我国学机在哪，我告诉他，我就听到国学机里放的音乐很好听，我就想我怎么从来没听到国学机里还有这样的歌，问儿子，儿子说用蓝牙和手机联网就可以通过国学机进行播放。
我无语，我用了这么久，居然不知道还有这样的功能，我的国学机只是一个国学机，在儿子眼里却不同，他能找到他想要的用途，今天我算是见识了，其实儿子之前也放过，只不过我没在意。
儿子做的面条很好吃，他说鸡柳放进油锅里时油会溅，于是用鸡蛋把鸡柳裹一层就好了。我是墨守常规，没有新意，也不尝试，还抱怨没有什么可以做。交给儿子，总是看到新花样的面条做法。
我已经习惯了一道汤，儿子却在不断尝试和摸索，儿子在照顾妹妹方面可能的确没有太多的耐心，但是我看到他在做饭方面的潜力，很多时候他比我优秀，我从来不知道手机也可以开关空调，而他做到了，我以为只有遥控器可以开关空调，所以我以为我知道的都是对的，都是可行的，他却用事例告诉我，在某些方面他比我优秀，比我懂得多，技术比我先进。
我看到了他的优秀，也会不断向他学习，请教，我曾经请教他做配音视频、做图片等等，有时候我要去一个地方，他会快速为我规划路线，我会等他给我一个答案。
儿子有儿子的世界，我有我的世界，我曾对女儿说：你很幸福，当你出生时，世界上多一个人爱你，那就是你的哥哥！
儿子个子很高，无形中我把他当大人，一个什么都应该知道的大人，事实是，他可能不是一个成熟的孩子，但他也在逐步走向成熟，成为一个有担当，有责任的孩子！
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